见贤思齐焉,见不贤而内自省也。《论语》

  • 1、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌
  • 2、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。席慕蓉
  • 3、做人最重要的事情,是让人衷心地热爱你、敬佩你,而不是羡慕你的财富和权势。
  • 4、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。弗罗姆
  • 5、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

    妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
  • 6、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
  • 7、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 8、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼·罗兰
  • 9、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 10、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。冰心
  • 11、很多事情本身我们无法控制,但可以控制自己。
  • 12、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫
  • 13、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 14、光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。
  • 15、按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东

  • 16、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
  • 17、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦
  • 18、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。葛洪
  • 19、天下绝无热烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。拿破仑
  • 按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东
  • 20、按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东
  • 21、忍耐是对一切困难的最好治疗。普拉图斯
  • 22、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若
  • 23、要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。陀思妥耶夫斯基
  • 24、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。塞涅卡
  • 25、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神,善于挤和钻。雷锋

  • 26、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基
  • 27、如果你不怀疑自己,你的立足点确实不稳固了。易卜生
  • 28、甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。贝克
  • 29、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 30、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
  • 31、完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文
  • 32、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
  • 33、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯
  • 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 34、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 35、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

  • 36、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 37、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
  • 38、识时务者为俊杰,味先几者非明哲。程允升
  • 39、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 40、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德
  • 41、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
  • 42、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅
  • 43、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
  • 44、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 45、我是一个兴风作浪者,我相信这可能是我成功的主要原因,我做了每个人都有认为做不到的事情,而且我做这些事情的方法,使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇

  • 46、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。斯迈尔斯
  • 47、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。
  • 上帝绝不会只赋予你使命,而不给你时间去完成。约·罗斯金
  • 48、上帝绝不会只赋予你使命,而不给你时间去完成。约·罗斯金
  • 49、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德
  • 50、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠
  • 51、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
  • 52、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。歌德
  • 53、机会不但会造出小偷,也会造出伟人。佚名
  • 54、一个人的价值,不应该看他取得什么,而应当看他贡献什么。爱因斯坦
  • 55、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教陶行知

  • 56、困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。谚语
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