久违的阳光，在立夏这天显现。
2023-02-13 18:08:37
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- 1、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
- 2、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
- 3、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
- 4、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
- 6、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
7、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
- 8、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
- 9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 10、说老实话，干良心事。
- 11、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
- 12、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
- 13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
- 14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 15、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
- 16、清晨的美丽真就是让人很心动，我都在感叹大自然的神奇，有这般让人陶醉的景色。
17、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 18、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
- 19、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓
- 20、过了不知多久，太阳快升到房顶上。一股阳光，一股温暖射进我家。
- 21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
- 22、学生常说，“要听老师的话”；我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓
- 23、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 24、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
- 25、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
- 26、趴在窗前远眺，天刚朦朦亮，还有阵阵的薄雾在空中飘散，好一幅羽化成仙的景色。
27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
- 28、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
- 29、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
- 30、把爱带给每位学生。
- 31、在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
- 32、今天的早晨好美啊!天气晴朗，天空蔚蓝，而且天空中漂浮着朵朵白云，多美啊!
- 33、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
- 34、在过多地要
- 35、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
- 36、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
37、千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东
- 38、在过多地要
- 39、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
- 40、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
- 41、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
- 42、光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
- 43、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
- 44、燃烧自己，照亮别人。
- 45、千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东
- 46、在爱情的国度里，总会有一个主角一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。
47、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
- 48、差生身上应更多体现着老师的爱。
- 49、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
- 50、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
- 51、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
