虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。

  • 1、与狼共舞,必须自己成为狼,而且变成“超级狼。
  • 2、浮华虚荣是堕落的序言,廉政敬业为成功的宝典。
  • 3、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

  • 4、智者乐水,仁者乐山。
  • 5、凡是内心能够想到。相信的,都是可以达到的。
  • 人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
  • 6、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
  • 7、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
  • 8、人生成功的秘诀是,当机会来到时,立刻抓住它。
  • 9、教着,感受着;走着,快乐着!
  • 10、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
  • 11、珍惜自己的岗位,珍惜自己的奋斗经历。
  • 12、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
  • 13、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。

  • 14、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 15、做的技艺来自做的过程。
  • 16、作为一个领导,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。
  • 17、除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!
  • 18、智者乐水,仁者乐山。
  • 爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 19、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 20、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。
  • 21、老板需要你埋头苦干,但老板看不见埋头的人。
  • 22、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
  • 23、教师要融于师生的相互理解中。

  • 24、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
  • 25、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
  • 26、理家千条计,勤俭数第一。
  • 27、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
  • 28、清正廉洁无所畏惧,坚持原则人心凝聚。
  • 29、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
  • 30、教师要融于师生的相互理解中。
  • 31、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
  • 在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
  • 32、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
  • 33、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  • 34、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
  • 35、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
  • 36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 37、只有靠你自己的双手,才能搬来生命的障碍。
  • 38、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。
  • 39、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
  • 40、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
  • 41、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 42、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
  • 43、清正廉洁无所畏惧,坚持原则人心凝聚。

  • 44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
  • 45、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
  • 46、工作就是权力,权力就是责任,一分权力,十分责任。
  • 47、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
  • 48、勤奋致富,忠厚起家。
  • 49、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 50、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
  • 51、捧着一颗心,不带半根草去。
  • 52、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
  • 53、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

  • 54、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
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