贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则自溺。

    1、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  • 2、人以自是,反以相诽。吕不韦
  • 3、事以密成,语以泄败。韩非子
  • 4、为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但绝不可伤失人格,做有损人格的事。
  • 5、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。
  • 不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。
  • 6、不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。
  • 7、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
  • 8、劳动是创套幸福的天使。宋琦
  • 9、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。
  • 10、只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,就会感受自尊的快乐。
  • 11、虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。

  • 12、得人者兴,失人者崩。司马迁
  • 13、哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。
  • 14、一个人的尊严并非在获得荣誉时,而在于本身真正值得这荣誉。
  • 15、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 16、自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的就是这个道理。
  • 17、国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。
  • 18、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。
  • 19、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 20、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 21、人类的全部尊严,就在于思想!

  • 22、我的镣铐,你在我的心底谱写乐曲;我终日拨弄你,使你成了我增加光彩的装饰物。
  • 23、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 24、梦境总是现实的反面。伟格利
  • 25、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。
  • 26、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
  • 27、我们放下尊严,放下个性,放下固执,都只是因为放不下一个人。
  • 28、尊严具有永恒的魅力,我们不可苟且偷生也不必不卑不亢。
  • 29、真理是时间的女儿。达·芬奇
  • 30、有尊严的人,有信仰,他可以为理想死去,而无怨无悔。
  • 31、珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。

  • 32、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 33、为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但绝不可伤失人格,做有损人格的事。
  • 爱情不过是一种疯。莎士比亚
  • 34、爱情不过是一种疯。莎士比亚
  • 35、人生苦短,宇宙无限。洪应明
  • 36、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
  • 37、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。
  • 38、君子宁为维护尊严而死,不为苟且偷生而寡廉鲜耻。
  • 39、自暴自弃,这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。
  • 40、朋友是生活中的阳光。易卜生
  • 41、胜利属于坚韧不拔的人。英国

  • 42、自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。
  • 43、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 44、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 45、一个自重的人恰似身着盔甲,任何东西都无法将它戳穿。
  • 46、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 47、一个人如果能懂得知耻,就格外珍惜自尊,就会主动维护他人的尊严。
  • 苦难是人生的老师。巴尔扎克
  • 48、苦难是人生的老师。巴尔扎克
  • 49、母鸡的理想不过是把糠。民谚
  • 50、对人来说,最最重要的东西是尊严。
  • 51、胜利属于坚韧不拔的人。英国

  • 52、把尊重自己与尊重他人结合起来,就会散发出高贵的气质。
  • 53、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 54、一个人的尊严并非在获得荣誉时,而在于本身真正值得这荣誉。
  • 55、当取不取,过后莫悔。施耐庵
  • 56、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 57、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
  • 58、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
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