人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

  • 1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 2、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 3、将所学回报社会才是真正成功。
  • 4、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢
  • 5、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
  • 千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 6、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 7、忧郁万岁,这是人生欢乐的阴沉的母亲!马克
  • 8、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
  • 9、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
  • 10、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

  • 11、如果我们不向历史学习,我们就将被迫重演历史。
  • 12、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
  • 13、如果睡不着就起来做点事,不要躺在那里忧虑不已。啃人身心的是忧虑,不是失眠。卡耐基
  • 14、不要为突如其来的不幸而苦恼。因为不是与生俱来的东西,留也留不住。伊索
  • 15、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 16、知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。
  • 17、我总是尽可能地勤奋工作,但是如果一件事情错了,而且已无法修正,我便把它由脑海中除去。朱利阿斯·罗生华
  • 18、道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
  • 19、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

    20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  • 21、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  • 22、眼光放远一点,得失看淡一点。罗曼·罗兰
  • 23、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
  • 24、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 25、将所学回报社会才是真正成功。
  • 26、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 27、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 28、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 29、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
  • 30、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

  • 31、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 33、凡遇不得意事,试取其更甚者譬之,心地自然凉爽矣。此降火最速之剂。史典
  • 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 34、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 35、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 36、忧愁好像一块石头,一个人会被它压倒,两个人就轻而易举把它从路上搬开。豪夫
  • 37、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 38、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
  • 39、在治疗抑郁症的时候,最起作用的是思想,人生规划,而不是镇静剂。伯恩斯
  • 40、让我们把事前的忧虑,换为事前的思考和计划。丘吉尔

  • 41、人一发愁,魔鬼就会来找他。高尔基
  • 42、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 43、我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。但丁
  • 44、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏拉格底
  • 45、我发觉忧虑的最佳解毒剂是运动。艾迪·伊根
  • 46、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪
  • 48、在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪
  • 49、世界上的事情最好是一笑了之,不必用眼泪去冲洗。泰戈尔
  • 50、我是一个兴风作浪者,我相信这可能是我成功的主要原因,我做了每个人都有认为做不到的事情,而且我做这些事情的方法,使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇

  • 51、女人的忧愁总是像她的爱一样,不是太少,就是超过分量。莎士比亚
  • 52、适度的悲伤是对死者应有的憎分。过分的哀戚是摧残生命的仇敌。莎士比亚
  • 53、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德
  • 54、我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。但丁
  • 55、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 56、忧愁是两座花园之间的一堵墙壁。纪伯伦
  • 57、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
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