每个人总有不愿意公开的秘密,千万不要苦苦相逼。

  • 1、切莫垂头丧气,即使失去了一切,你还握有未来。奥斯卡·王尔德
  • 2、劳动,我们共创和谐的基本,我们建立友谊的桥梁。王琴
  • 3、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。泰戈尔
  • 4、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
  • 5、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
  • 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。──巴斯德
  • 6、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。──巴斯德
  • 7、在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。贺拉斯
  • 8、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自我切不动什么。贺拉斯
  • 9、信念最好能由经验和明确的思想来支持。爱因斯坦
  • 10、英雄就是对任何事都有全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。波德莱尔

  • 11、有所作为是生活的最高境界。恩格斯
  • 12、懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔
  • 13、进步是目的;理想是标准。雨果
  • 14、一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。司汤达
  • 15、得其所利,必虑其所害;乐其所成,必顾其所败。刘向
  • 16、思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。爱因斯坦
  • 17、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。陶渊明
  • 18、不是事业为了思想,而是思想为了事业。伏尔泰
  • 习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。爱默生
  • 19、习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。爱默生
  • 20、吾观自古贤达人,成功不退皆殒身。李白

  • 21、回头看我的创业历程,是不断寻找不断纠正的过程。吴锡桑
  • 22、我成功,因为志在要成功,我未尝踌躇。拿破仑
  • 23、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。徐特立
  • 24、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。玉外纳
  • 25、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
  • 26、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 27、穷且益坚,不坠青云之志。王勃
  • 28、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。巴尔扎克
  • 29、冬天已经到来,春天还会远吗?雪莱
  • 30、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

  • 31、英雄就是对任何事都有全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。波德莱尔
  • 企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。张瑞敏
  • 32、企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。张瑞敏
  • 33、灵是自我做主的地方!在心灵内,天堂可变为地狱,地狱可变为天堂。密尔顿
  • 34、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
  • 35、完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文
  • 36、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
  • 37、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫
  • 38、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。培根
  • 39、大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。赫胥黎
  • 40、一旦有了意志,脚步也会轻松起来。欧洲

  • 41、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。雷锋
  • 42、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。佚名
  • 43、用时不爱惜,就要损坏;做时不慎重,就要失败。――蒙古族
  • 44、理想会有反复,信仰坚定不移;事实一去就不复返。歌德
  • 苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。贝多芬
  • 45、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。贝多芬
  • 46、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
  • 47、最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。罗素
  • 48、青春是块原料,迟早要制作成形。莎士比亚
  • 49、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 50、信念只有在积极的行动之中,才干才能得到加强和磨励。苏霍姆林斯基

  • 51、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫
  • 52、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。贝多芬
  • 53、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原
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