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人好刚，我以柔胜之；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之。
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1、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基 2、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民 3、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基 4、数学的本质在於它的自由。康扥尔 5、All the success and failure of a man is the result of his habit. 6、人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长，所以如果不及时清除，它们很快就会占领整座花园。拿破仑·希尔 7、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章 8、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基 9、失败乃成功之母。爱迪生 10、自信是成功的第一秘诀。爱默生 11、没有调查就没有发言权。毛泽东 12、谨身事一言，愈于终身之诵。韩婴 13、信心是命运的主宰。海伦·凯勒 14、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基 15、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦 16、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源 17、永远要记得，成功的决心远胜于任何东西。亚伯拉罕·林肯 18、一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。拿破仑·希尔 19、Genius is the ability to work hard and hard. 20、Is a good training Yifengengyun one only. 21、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林 22、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。罗兰 23、一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。富兰克林 24、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基 25、关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。拿破仑·希尔 26、行徒用息驾，休着以忘餐。曹植 27、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根 28、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基 29、Most people will not use the time, most will complain about the time is not enough. 30、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。卢梭 31、今日乐相乐，别后莫相忘。曹植 32、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒 33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯 34、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝 35、目标越接近，困难越增加。歌德 36、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知 37、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因 38、Always remember that success is more than anything. 39、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦 40、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔 41、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特 42、Everyone is more or less inert. A man 's will power is not enough to push himself, and he fails, who is best to push himself, and who is the first to be successful. 43、小草也有点缀春天的价值。佚名 44、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语 45、一朝辞此地，四海遂为家。李世民 46、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。松下幸之助 47、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫 48、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。田本娜 49、永远要记得，成功的决心远胜于任何东西。亚伯拉罕·林肯 50、一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。拿破仑·希尔 51、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐 52、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生 53、情深恭维少，知己笑谈多。谚语 54、Failure is the mother of success。 55、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生 56、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基 57、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德 58、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦 59、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。泰戈尔
