不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。爱因斯坦
2023-04-26 10:14:29
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- 1、如果我们每天的生活总是平平常常、毫无变化，那么生活多年与生活一天是一样的。完全的一致就会使得最长的生命也显得短促。曼恩
- 2、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
- 3、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的**才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着**和美德。拉罗什富科
4、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。狄德罗
- 5、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀
- 6、如果一个结婚后的全部生活都和平共处我们一样幸福的话，那么我算是白白浪费了三十年的时光。假如一切能从头开始，那么我将会在呀呀学语的婴儿就结婚，而不会把时间荒废在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上。马克·吐温
- 7、青春是生命中最美好的一段时间。黑格尔
- 8、死并不是人生最大的损失，虽生犹死才是。卡曾斯
- 9、春季多流汗，秋季歌儿唱不完。柯尔克孜族
- 10、要永远相信：当所有人都冲进去的时候赶紧出来，所有人都不玩了再冲进去。李嘉诚
- 11、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。培根
- 12、终身幸福！这是任何活着的人都无法忍受的，那将是人间地狱。肖伯纳
- 13、不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。富兰克林
14、乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。佚名
- 15、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生
- 16、一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。华盛顿
- 17、成大功者，不顾小嫌；建远略者，不期近效。陈宏谋
- 18、美丽庄严强大，这里有活跃的人生。王统照
- 19、伟大的品质是与生俱来的，它不仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。埃弗雷特
- 20、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。爱默生
- 21、坚定不移地智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。德谟克里特
- 22、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。王永庆
- 23、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。西塞罗
24、一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。苏格拉底
- 25、一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。苏格拉底
- 26、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 27、数学的本质在於它的自由。康扥尔
- 28、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。孙中山
- 29、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 30、如果10%的利润是合理的，11%的利润是可以的，那我只拿李嘉诚
- 31、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。拜伦
- 32、复杂中带着简朴的思索，是人和动物的分别。皮雅
- 33、必要是最确切的理想。石川喙木
34、困难产生于克服困难的努力中。斯迈尔斯
- 35、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
- 36、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 37、以身许国，何时不可为？岳飞
- 38、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身，自然之理也。欧阳修
- 39、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
- 40、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。纪伯伦
- 41、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。爱默生
- 42、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。蒙田
- 43、灵感这是一个不喜欢采访懒汉的客人。车尔尼雪夫斯基
44、困难产生于克服困难的努力中。斯迈尔斯
- 45、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
- 46、只有一种成功能以你自己的生活方式度过你的一生。克里斯托弗·莫利
- 47、要永远相信：当所有人都冲进去的时候赶紧出来，所有人都不玩了再冲进去。李嘉诚
- 48、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
- 49、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。萧伯纳
- 50、当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。威尔科克斯
- 51、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 52、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔
- 53、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。罗素
