人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
2023-01-21 02:40:59
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- 1、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。孙双金
- 2、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼·罗兰
- 3、耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦
- 4、最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
5、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔·卡耐基
- 6、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。高尔基
- 7、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。邓恩
- 8、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
- 9、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳
- 10、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
- 11、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。歌德
- 12、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游
- 13、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅
- 14、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
15、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。杨根思
- 16、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 17、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。孙双金
- 18、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
- 19、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。托尔斯泰
- 20、从工作里爱了，就是通彻了最深的秘密。纪伯伦
- 21、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
- 22、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根
- 23、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 24、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
25、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 26、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
- 27、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根
- 28、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。巴尔扎克
- 29、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜·日·法拉兹
- 30、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底
- 31、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。达尔文
- 32、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。杨根思
- 33、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。高尔基
- 34、常往光明快乐一面看，这就是我一生成功的诀窍。科克
35、知道危险而不说的人，是敌人。歌德
- 36、平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。佚名
- 37、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
- 38、所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。赵鑫珊
- 39、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克
- 40、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
- 41、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
- 42、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语
- 43、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 44、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。──谚语
45、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔·卡耐基
- 46、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
- 47、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 48、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋
- 49、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
- 50、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 51、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。陶潜
- 52、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
- 53、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳
- 54、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
55、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。毛姆
- 56、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。爱默生
- 57、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
- 58、时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德
- 59、在时间的大钟上，只有两个字现在。莎士比亚
- 60、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
