十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

  • 1、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 2、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 3、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅
  • 4、一寸山河一寸金。金·左企弓
  • 5、人一能之,己百之;人十能之,己千之。《中庸》
  • 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德
  • 6、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德
  • 7、过而不改,是谓过矣。《论语》

  • 8、书到用时方恨少,事非经过不知难。陈廷焯
  • 9、不怨天,不尤人。《论语》
  • 10、不迁怒,不贰过。《论语》
  • 11、人谁无过,过而能改,善莫大焉。《左传》
  • 12、君子坦荡荡,小人长戚戚。《论语》
  • 13、天下兴亡,匹夫有责。明·顾炎武
  • 14、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。明代谚语
  • 15、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 16、知不足者好学,耻下问者自满。林逋
  • 17、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底

  • 18、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅
  • 19、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的**品质。周恩来
  • 20、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 一个人不懂怎么拥有,两个人不懂怎么珍惜。
  • 21、一个人不懂怎么拥有,两个人不懂怎么珍惜。
  • 22、毋意,毋必,毋固,毋我。《论语》
  • 23、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 24、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。宋·范仲淹
  • 25、言必信,行必果。《论语》
  • 26、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。《庄子》
  • 27、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。《庄子》

  • 28、君子藏器于身,待时而动。《周易》
  • 29、读书百遍,其义自见。《三国志》
  • 30、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。谢觉哉
  • 31、言之者无罪,闻之者足以戒。《诗序》
  • 32、立志不坚,终不济事。朱熹
  • 33、千经万典,孝悌为先。《增广贤文》
  • 34、君子求诸己,小人求诸人。《论语》
  • 35、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章
  • 见侮而不斗,辱也。《公孙龙子》
  • 36、见侮而不斗,辱也。《公孙龙子》
  • 37、人之为学,不可自小,又不可自大。顾炎武

  • 38、知之为知之,不知为不知,是知也。《论语》
  • 39、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
  • 40、博观而约取,厚积而薄发。宋·苏轼
  • 41、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
  • 42、爱情那也就是在开始**,到了后来就变成了温暖。爱情的温暖,那就是在夜晚家中亮着的那盏灯,那就是感冒时递到手中的那粒药,就是伤心时靠过来的那个肩,爱情的火焰,不可能一直轰轰烈烈。
  • 43、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 44、强中自有强中手,莫向人前满自夸。《警世通言》
  • 45、玉不琢,不成器;人不学,不知道。《礼记·学记》
  • 46、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋
  • 47、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《史记》

  • 48、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。《论语》
  • 49、多行不义必自毙。《左传》
  • 50、爱情要完结的时候自会完结,到时候,你不想画上句号也不行。
  • 立志不坚,终不济事。朱熹
  • 51、立志不坚,终不济事。朱熹
  • 52、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。《增广贤文》
  • 53、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。曹植
  • 54、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。《增广贤文》
  • 55、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。《劝学》
  • 56、过而不改,是谓过矣。《论语》
  • 57、温故而知新,可以为师矣。《论语》

  • 58、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
  • 59、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。《论语》
  • 60、小不忍,则乱大谋。《论语》
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