不管到哪里,并不存在一种普适性的能立马解决问题的方法,家长了解孩子的心理过程,多一份耐心,给予一定的时间是必要的。
2023-05-01 06:35:21
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- 1、刚开始都这样，没啥，习惯就好了。尤其是刚开学的时候，假期综合征再加上陌生的环境很容易让人想家，没事的。迟早会经历的，以后还有高中，大学，工作，你会一遍又一遍经历这些，孤独，思念。然后变得越来越成熟，也就离家越来越远，那时候你甚至慢慢不再想家。所以珍惜吧，至少你现在还能想家。
- 2、如果您的孩子已经进入初高中，那么这时候最好是鼓励孩子去处理自己人际关系。只有在得到孩子邀请的情况下，才介入这些关系的处理。
- 3、家长可以与孩子一起讨论对老师、同学及学校生活的态度和看法，及时了解孩子，引导孩子以积极的心态、饱满的热情面对学习和生活中遇到的困难和挫折，并告知孩子，如果需要，爸爸妈妈随时可以提供帮助。
- 4、初中女生容易发生早恋的现象，家长要时刻注意，比如最近是否总是很晚回家，回家是不是关起门来一个人看手机等等，虽然早恋是不对的，但是家长这个时候，更应该和自己的孩子站在同一条战线上，让孩子知道爸爸妈妈永远都是支持你和你站在一条线上的。
- 5、只是不想写作业？愿意学习！非常好，正常小孩都这样，只不过人家没有你逃学的勇气。去学习去自学，作业什么不写就不写，跟爸妈沟通，让爸妈跟老师沟通下，会有效的。如果你能保证考试的题目都会做，那要平时练习做什么？所以我建议你，看看自己水平如何，能不能顺利把试题答出来，如果可以的话，那不做作业又有什么关系呢？
- 6、因为我们太关注孩子的学习，太害怕孩子不好好上学，所以在孩子表达自己的时候父母已经丧失了倾听的能力。当我们听到孩子不想上学的话时，我们已经出于一种不安、焦躁和失控的状态，所以往往就用大道理，甚至责备的方式想要控制孩子，让孩子“喜欢上学”。
7、现在读书多辛苦啊！如果上不上学是一个选项的话，真不知道有多少孩子会选择去上学。
- 8、相信这些问题一定能够帮助解决您的问题。
- 9、家长一味地强制孩子，并不能让孩子成绩变好，反而起了反作用，让孩子对学习失去了兴趣。本来家长是想着孩子进入学校学习各种知识，培养以后进入社会工作的各种技能，可最后都实现不了，还让孩子的性格都变了，值得吗？
- 10、首先，人类都会经历失败，人类都会经历失败，人类都会经历失败，重要的事情说三遍！
- 11、在跟儿子沟通的过程中，孩子说出了自己的压力，最近有些失眠的原因：
- 12、开学第一天，孩子在学校的表现怎么样，是否就像表面上那样言行一致呢，老师有什么想法和建议呢？这些都能帮助父母，更客观的理解孩子。
- 13、目标：对治厌学魔咒一：社会、学校和家庭过高的期待和压力。
- 14、初中的学习比小学难，小学只学三门课知识简单，上了初中要学七门课，知识难度增加，容量增加，让很多初中生感觉很难，出现了消极情绪，整个人显得都很颓废，对学习打不起精神，小学经常考八九十分，上了初一只能考六七十分，还有不及格的科目，成绩下滑严重
- 15、找到问题的根源，然后开始着手解决问题。只是一定要要记得：时间是不可被忽略的。慢慢来，真的急不了。
- 16、家长找到原因后，再相应地引导孩子知道上学的好处，比如可以见到平常玩得好的同学，或者说可以得到孩子的表扬之类的。还有，家长在孩子上学前一个星期，应该调整孩子的作息，让孩子早早地睡觉，早早地起床，并督促孩子做好寒假作业，这样孩子说不想去上学的机率就会少很多。
17、家长跟孩子多交流交流。了解孩子为什么不想上学。像这个年纪。正是青春期。有着逆反心理。家长要像朋友一样儿。好好谈谈。别发火。当然也不能松口答应不上。可以多带孩子出去玩玩。在玩的过程中，有意无意的说些知识的重要性。相信你已经劝过他了，不过还是不起作用是吧！那你不用劝了。多带他到外面去走走看看，见见社会上不读书遇到的麻烦，不读书就不知道的一些东西，例如：带他到工地上去，看看那些搬砖的，挑泥浆的，你，农村种地的辛苦等等！要让他真正用心去体会，比什么劝都强！
- 18、因为我们太关注孩子的学习，太害怕孩子不好好上学，所以在孩子表达自己的时候父母已经丧失了倾听的能力。当我们听到孩子不想上学的话时，我们已经出于一种不安、焦躁和失控的状态，所以往往就用大道理，甚至责备的方式想要控制孩子，让孩子“喜欢上学”。
- 19、错误回答：你管别人干嘛，就算他作弊，你也要考得比他厉害。
- 20、“嗯，你不敢。需要妈妈帮忙吗？要不要我们挑一坨狗屎放到他的书包里，臭死他？”
- 21、一位妈妈联系我，非常焦虑的说高一的女儿不想上学了，她用尽了办法，孩子动不动就哭，完全就没有用。
- 22、第一点“上不上学”不是一个可以讨论的问题！
- 23、我跟他交流：“这个社会原本就有虚伪的一面。有的朋友是一生的，有的朋友走着走着就不见，有的只是一时。这就是我们的一生啊，比如妈妈，有很好的闺蜜，但是也有后来交的很好的朋友，因为各种各样的原因，最后不再联系，有的只是一时，即使大家都在各自的朋友圈里，却也不再说话。我们好好珍惜身边的好朋友，我们也真挚地对待身边的人。”
- 24、儿童保健科是龙华区妇幼保健院的特色科室之是集儿童预防保健、康复、教学、科研为一体的儿童保健综合服务门诊,现有人员72人，其中高级职称1人,副高职称2人，中级职称19人，硕士研究生7人，分别涵盖临床、预防、心理、眼科、康复治疗、验光、护理等专业。
- 25、我的思考：“如何在枯燥，艰难的学习路程中，让孩子获得快乐和成就感。”
- 26、推荐扫码或复制链接到浏览器阅读以下文章：
27、一个大家积极参与、相互协助的社区，一个我们年轻的一代能健康、全面地发展的社区
- 28、如果您的孩子还在小学阶段，处理与老师和同学的关系，你需要在告知或征得孩子同意的前提下，才能够介入。你可以主动与老师交流，主动找同学家长交流，从而调节关系。(关于如何处理沟通，以后文章再聊)
- 29、虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。
- 30、?我们一起遇见更好的自己！
- 31、?我们一起遇见更好的自己！
- 32、毋庸置疑，要父母承认厌学背后的真相需要很大的勇气，陪伴厌学孩子更是一件“很麻烦，耗时费力”的事情。希望这堂课能给你带来力量和方法，让你的孩子接受真实有效的陪伴。至少我们给了孩子“以身作则”及“积极面对”的榜样和勇气，相信孩子也会成长和突破的。
- 33、家长求助的目的是赶紧想办法让我的孩子上学。有的让孩子干体力活迫使孩子回归学校，有的转学，有的……其实这些都不是彻底解决问题的办法，孩子是回到中学了，那么到了大学，有的孩子还是选择不想上学，到了社会，有的孩子选择不去工作……为什么？因为家长的急功近利或者面子，把孩子暂时逼回了学校，但是这些对孩子来说都属于外力，并非孩子自我修复自我成长的内力所致，所以，孩子缺乏成长的内力不足，问题还是迟早要发生，青春期家长如果可以放下面子和虚荣心，慢慢等候孩子，给孩子自我成长自我修复的时间，那么孩子就会有能力面对将来。
- 34、亲自送孩子去学校当孩子大哭大闹地不去上学，喊着说身体不舒服，或者说昨天和同学吵架了，老师不喜欢他，作业难写了……你应该对孩子表示理解，同时说：“我小时候也碰过这种事，但不去学校不是办法，让我们想一下怎么解决这个问题，你先去学校，放学回来再一起讨论。”
- 35、没有了玩耍的时间，小学回到家轻轻松松就把作业写完了，就可以玩一会，初一作业多的要死，往往十一点了还没写完作业，身体和脑力上的劳累，让很多初中生难以接受，详细内容下图所示
- 36、如果是适应不了初中的突然增多的功课压力。其实所有的孩子都一样，而且每个孩子都必须这样子学。配合老师，而且告诉孩子，知识和升学的重要性。你不能知难而退。若是知难而退 ，就是懦夫。没有孩子愿意当懦夫。
37、孩子们不愿意上学，有时是用语言表达，也有时候可能会通过以下行为表现出来：
- 38、因此，当孩子才度过一个轻松的假期，他很可能会认为宁愿呆在家里而不是一整天都在学校。此外，从5岁开始，孩子就会有生死及忧虑意识，他们在学校可能会担心父母或自己会发生不好的事情，这些也是孩子不愿与父母分离去上学的原因之一。
- 39、还属于童工，所以什么也干不了，先休学一年，让他去当地的工地上搬砖去，做几天他就知道去读书了，
- 40、family：先告诉爸爸不要在简单粗暴了，孩子真不上学着急的是家长，没有好的办法，只能从沟通交流做起，好的亲子关系是解决问题的基础。了解孩子真实的想法，引导和帮助她回到正常轨道上来。告诉孩子，学习是自己的事情，老师不会跟你一辈子，但是学习好坏会影响你一辈子。所以再怎么不喜欢老师，也一定要去上学。小星星：和孩子沟通，看是不是发生过什么事情，不会无缘无故不喜欢的。有心结就要解开，而且要告诉孩子，你不上学不能影响老师什么，这是自己的事清风拂面：为了不喜欢的老师不去上学吃亏的是自己，多劝解孩子，这个时候别让爸爸在
- 41、可能在学校的时候管得过于严格。为什么呢？有的小孩子胆子很小，这个好像也不是内向的原因，有时候在课堂上口渴了也不敢吃水，想上厕所也不敢举手跟老师说，一些需要表达出来的诉求不会表达出来，造成了小孩子害怕去上学。
- 42、如何应对刚入园孩子的分离焦虑？
- 43、刚开始都这样，没啥，习惯就好了。尤其是刚开学的时候，假期综合征再加上陌生的环境很容易让人想家，没事的。迟早会经历的，以后还有高中，大学，工作，你会一遍又一遍经历这些，孤独，思念。然后变得越来越成熟，也就离家越来越远，那时候你甚至慢慢不再想家。所以珍惜吧，至少你现在还能想家。
- 44、尽量避免一些唠叨和批评，多鼓励孩子。
- 45、父母要掌握主动权，做出每次看视频的计划，选择那些鼓励好行为的节目；每次看视频最好不超过10分钟，随着年龄增长，可以逐渐延长。但尽量不要让孩子在电子产品前久坐；
- 46、不要死盯读书这件事情
47、像是对抗冷暴力这种，孩子自己根本束手无措。老师也不能观察到每一个学生的心里活动，所以往往这种问题容易在孩子内心深处生根发芽。
- 48、父母要掌握主动权，做出每次看视频的计划，选择那些鼓励好行为的节目；每次看视频最好不超过10分钟，随着年龄增长，可以逐渐延长。但尽量不要让孩子在电子产品前久坐；
- 49、家长的格局，就是孩子的结局
- 50、我们将从参与留言的朋友中随机抽取4位，送上一本由浙江少年儿童出版社出品的图书——《郑渊洁四大名传漫画版》(套装全四册，随机赠送其中一本)???
- 51、一直以来我都很好奇，为什么有一些家庭里，孩子说不想上学之后，父母还会跟他进行讨论，“不上学的话，你打算干点什么啊？”
- 52、送孩子去上大学的路上，看着很多送孩子的父母，空气中弥漫着的伤感气味越来越严重了。
- 53、时间：2022年4月29日
- 54、有妈妈说，孩子每次不去上学，心里很着急，但表面还要装作若无其事，还会特意做些好吃的饭菜。我个人并不赞同这种做法，做为父母，不应该用打骂棍棒强迫孩子去学校，但做为一个学生，无缘无故不去上学，也没有必要好吃好喝好招待。
- 55、关注我们，了解北大青鸟更多走心小细节！
- 56、我现在的工作，是我喜欢的工作，争取在今年能做出一份成绩，对得起自己。
57、呵呵。。建议你和孩子坐下交流更深刻些。。还有，如果真的是作业太多。。你可以和老师谈谈。。作业要适当。。。宁精勿滥。。布置一些有针对性的作业。。不应该太多，那样兴许效果会适得其反。。还有孩子做作业时。。。有可能的话。。你陪着一起做。。一方面你可以学一些。。另一反面可以培养孩子以后遇事可以与你商量解决。。还有我觉得作业没完成就翻倍是种不合理的作业方式。。那样的话。。想必孩子都会消极去对待。。希望你建议老师作业布置的可以稍微高出孩子的智力水平。。但不应该太多。。毕竟知识不是一下子就能全装进孩子头脑中。。不要太乏
- 58、上班意味着要早起，不想早起，不想上班。
