读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子

  • 1、ldquo;年教给我们许多“日不懂的东西。
  • 2、非常之功,必待非常之人。刘彻
  • 3、花儿还有重开日,人生没有再少年。
  • 4、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

  • 5、时间应分配的精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。
  • 真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 6、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 7、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。
  • 8、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 9、放荡功不遂,满盈身需灾。张咏
  • 10、要找出时间来考虑一下,一天中作了什么,是正号还是负号,假如是正号很好。假如是负号,那就采取措施。
  • 11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 12、时间能消除一切仇怨。在时间面前,世间的一切仇恨都显得微不足道和软弱无力。
  • 13、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。
  • 14、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

  • 15、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。
  • 16、时间不能增添一个人的生命,然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。
  • 17、友谊应当是不朽的。蒂特·李维
  • 18、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。
  • 赏一以劝百,罚一以惩众。王通
  • 19、赏一以劝百,罚一以惩众。王通
  • 20、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 21、性怀辨慧,非积学不成。李世民
  • 22、永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光阴的贼。抓住他吧!
  • 23、人的一生只有一次青春。朗费罗
  • 24、谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。

  • 25、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  • 26、普通人只想到如何度过期间,有才能的人想法利用时间。
  • 27、逝水不会有重归,时间不会有重返。
  • 28、教育的秘诀是尊重学生。
  • 29、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 30、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
  • 31、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 32、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 33、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。
  • 34、不知明天该做什么的人是不幸的。

  • 35、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 36、一天或者一年再或者一辈子,时间并不重要。重要的是,在我心里,爱是一生一次,可遇不可求的荣光。
  • 37、时间就是能力等等发展的地盘。
  • 38、气忌盛,新忌满,才忌露。吕坤
  • 39、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 40、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
  • 41、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 42、凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。
  • 43、利用时间是一个极其高级的规律。
  • 44、生活不分学期。你并没有暑假可以休息,也没有几位雇主乐于帮你发现自我。自己找时间做吧。

    我们应该珍惜与父母、与子女亲近的时间,因为好时光稍纵即逝!
  • 45、我们应该珍惜与父母、与子女亲近的时间,因为好时光稍纵即逝!
  • 46、公道安排时间,就即是节约时间。
  • 47、我的产业是这样美,这样广,这样宽,时间是我的财产,我的田地是时间。
  • 48、历史学的目的是为了人类的自知。
  • 49、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
  • 50、学习必须与实干相结合。泰戈尔
  • 51、对时间的慷慨,就等于慢性**。
  • 52、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 53、要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。
  • 54、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。

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