深入掌握Flash课件制作技巧
2023-04-06 05:12:30
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- 1、李源田主任在今天的讲座中提了一个问题，让我印象深刻。他问的是：“你们认为什么是教育？”有老师说，教育是一场知识的传递；有老师说，教育是文明文化的传承；还有老师说，教育是一片云影响着另一片云。我认为教育应该是生命在影响生命，生命在引领生命，教育的过程是知识传播、文化传承的过程，更是帮助学生启发心智、修养心性、培养能力的过程。因此，优秀教师的品格不仅仅只是学科知识的丰富，还应该是教学法、学科内容、学生特性和情境知识等多方面的涵养。名师工作室主持人甘露老师把优秀教师的知识比喻成一座冰山，表面上看教师教给学生的是
2、个人不是很确定哦，查到xb有Stafffundedbyvoluntarycontributions的意思，中文也就是“由自愿捐款供资的工作人员”，仅供参考
- 3、于是，不禁想起了2012年6月，原惠阳师专刘奇星老师为我题赠的“天道酬勤”书法作品，这四个遒劲有力的大字，将一直激励我不忘初心，勤于探究，砥砺前行！
- 4、此次跟岗研修活动形式多样，内容丰富，共分专家引领、名班主任工作室联合交流、学员班会课分享、教育案例分享、教育故事分享、读书分享会等项目进行，异彩纷呈，此次研修使得我们这些工作室学员对自己在今后的教育工作有了更清晰的思路、更明确的方向、更切实可行的方法，尤其如何开展班会课有了一些新的想法。
- 5、各位老师，说实话，我身在离家万里的异地他乡，远离亲人和朋友，学生早已成为了我的精神一份寄托，就连我结婚的新房也是学生帮我布置的。作为一名教师，特别是班主任，脑子里想着的要是学生，心中装着的也要是学生。时刻把握教育的良机，将“育人”渗透进生活的点滴，这份师爱便是一名人民教师对习近平总书记提出的新时代“四有”教师的最真情的解读。精诚所至，金石为开。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。春天播下师爱的种子，相信，秋天必定结出尊师的硕果！
- 6、新时期，新型师生关系，对教师的职业道德提出了新的要求，而“育人”是师德的终极目标。现实生活中，有许多教师并没有真正理解育人的含义，有的教师在课堂上失去理智，生气发火，这除了伤害了学生的感情以外，别无他用；有的教师在课堂上喋喋不休，侃侃而谈，除了让学生耳根的茧子更厚以外，没有其他功能。
- 7、学员张新颖老师(广东省肇庆市高要区第二中学)的教育故事：
- 8、学员张新颖老师(广东省肇庆市高要区第二中学)的教育故事：
- 9、赠书学员，共读分享
- 10、三维目标重视学生的全面发展，教学中教师应处理好学习创新与继承传统的关系，在实践中思考，并在思考中实践，抛开形式主义的束缚和功利主义的诱惑，使我们的课堂真正达成“三维目标”，焕发出生命的活力。
- 11、以上是我对于新教师培训的一些心得体会，作为一名新教师的我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。教师培训心得体会 篇2五月末，灿烂的阳光，普照着大地，树绿油油的，花红艳艳的。一切充满了新的生机与活力。外出学习，总积聚着力量，也坚定了前方的道路，且行且思，付诸于行动，做好每日的工作，时刻准备，以公开课的架势上家常课，一旦逮到机会，可能就会完成艰难的成长，蜕变。
12、学员夏冬鸣老师(肇庆市实验中学)的教育故事：
- 13、燃烧的花瓣，像是对接的烟蒂。不!恐惧使顿悟，可憎的和谐!歌唱着有形的涯岸变成了繁响。麦子斜靠着它的黑暗，在灰暗的空中飘过去的云层是的洪流哈哈
- 14、原来，小美一家是三峡移民，她从上小学开始就常常受到附近孩子的欺负，上下学的路上经常被堵、被揍。她恨恨地说：“老师，后来我发现，不能怕他们，我越躲他们，我越怕他们，他们就越欺负我！后来每次他们欺负我，我就拼了命地跟他们打!”看着这个瘦弱、倔强又有点冷漠的女孩，我满怀的心酸和心疼。我给了她一个大大的拥抱，轻抚她的背安慰她：“你现在在我们二中，不会再有人欺负你！有我在，有什么问题都可以跟老师说。”
- 15、冬晨送赶考，初阳寄祝福
- 16、夸什么呢？高同学学习一般，好像并没有什么亮点。那就找件事情让他做一下，创造机会表扬他。做什么好呢？我们班还缺一个安全委员，让他来很合适，跟他的名字和形象也很契合。但是安全委员毕竟是“虚职”，平常并没有太多实际事务，怎么办呢？安全委员保障同学们的安全，当然要留心观察班级，在消除安全隐患、防患于未燃的同时，一定也能够留意到班级其他方面的情况，那就让他负责记录班级的好人好事吧，既让高同学找到在集体中的价值，也能发掘班级正能量，弘扬正气。
- 17、(4)《灌注生命的意义——一例优秀生考试综合征的心理辅导报告》(J).吕晨霞.《中小学心理健康教育》.2013(16)
- 18、听课教师把自己的疑惑和听课体会反馈给执教者，执教老师把自己的设计思路讲给大家听，更多的是互相探讨些问题和交流些经验。交流后的效果也是很不错的。他人的身上，总是积存着太多的优点，让我们永不停止学习的步伐，用他人高大的形象时时激励自己，不断赶超，不断超越！
- 19、地址：湘江新区梅溪湖国际新城映日路1188号
- 20、任教十多年来，黄老师一直热爱教育事业，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，不断反思。近10年来，独立撰写的《智慧班主任，巧降“混混生”》《浅谈进行古典诗词教学的技巧》《古诗词教学，可多点仿写》等30多篇教育教学论文在汕尾市论文评选中获奖。2015年，撰写《给一株野草开花的时间——教育需要等待》发表于《汕尾教育》2015年3月(总第111期)。2018年，创作童谣歌词《我的家在汕尾》荣获汕尾市优秀童谣“优秀奖”。2020年参加陆丰市“推进移风易俗，倡树文明新风”童谣征集活动，荣获优秀奖。
- 21、当下我们都在说培养学生的核心素养，那这节班会课，万老师真正将核心素养落实到了实处，将学生的知识、能力与态度，情感、价值观有机融合，实现新课标的“立德树人”。
22、应该有的啊！有的课程有还几页，如果还是没有的话，就选修你感兴趣的！这个主要是有学习时间的限制，只要学够时间就可以啦！祝你研修快乐！
- 23、值得一提的是，就在我们回到驻地酒店不久，就收到了白云区某小区发生出现感染个案的消息，本想好好休息一下我们赶紧收拾行李离开。即便如此，回到肇庆的我们也逃不了隔离观察，核酸检测的安排。于是乎在期待孩子考出成绩的同时，送考的老师们又多以一份惶恐和忧虑。希望一切顺利！
- 24、你好，一般是暑假期间，去年小学是7月23开始，为期一周，今年具体通知还没出来，应该差不多也是七月末八月初左右。
- 25、今天的课，张玲老师又秉持她的一贯风格，如此清新，如此简单。计算课是令很多老师都头疼的一个课型，特别是在讲优质课、公开课时，但是，这节课既体现了学习的自主性，也体现了探究性，还特别贴合我们的实际教学，是一节常态课，张玲老师选择这样一节课，可见她扎实的功底，善于钻研的精神和极强的课堂调控能力。
- 26、地址：湘江新区梅溪湖国际新城映日路1188号
- 27、她的教学设计和教学过程，不只重在教师怎么“教”，而是重在引导学生如何“学”上。整个教学过程，都贯彻了“教”为“学”服务的理念。
- 28、今天，我们来到广州市第八十九中万博工作室跟岗学习啦。
- 29、回想起昨日，我们从学校驱车赶到广州的机构，一路塞车，老师们一路聊着孩子们的情况，这个怎么怎么忧虑啦，那个怎么怎么不稳定啦，这个有点希望但是不够努力啦，那个聪明但是学习缺乏自觉性啦，原本一个半小时的车程整整堵了两个半小时也没觉得怎么煎熬。
- 30、把班级当日子来过，该如何把日子过得红火，该如何在千头万绪的工作中实现自我发展与成长，是今后我应该不断努力实践，努力前进的方向......
- 31、在场的所有教师无不在心里琢磨着，寻找着各自的答案。
32、让信心之花在学生心中盛放
- 33、拨开云雾，清晨的华师大沉浸在暖阳的包裹中。
- 34、各位老师，说实话，我身在离家万里的异地他乡，远离亲人和朋友，学生早已成为了我的精神一份寄托，就连我结婚的新房也是学生帮我布置的。作为一名教师，特别是班主任，脑子里想着的要是学生，心中装着的也要是学生。时刻把握教育的良机，将“育人”渗透进生活的点滴，这份师爱便是一名人民教师对习近平总书记提出的新时代“四有”教师的最真情的解读。精诚所至，金石为开。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。春天播下师爱的种子，相信，秋天必定结出尊师的硕果！
- 35、脚不着地面吗於是，我们相逢。未被赎回、未向任何人提及的。在我拾起碎片什么东西总是在迫近每日轻拂脸庞。哈哈
- 36、应用现代技术，提高教学成效。
- 37、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。在这2020年的冬季，美玉悄然碎了，一场突如其来的疫情席卷了全国。新型冠状病毒如一匹贪婪的野兽啃食着广大人民，妄图销魂蚀骨。它咆哮着，低吼着，朝一个个鲜活的生命伸去那可怖的魔爪。中国此时正像出埃及的犹太人一般，前有天险，后有追兵，黄沙肆虐，在这险境之中，行路何其难！然而人生来倔强，独筷易折，众筷如石；一人虽弱，众人移山。面对挑战，中国人需要聚集来自于不同主体的力量，海纳百川，众志成城，构筑起防疫的大坝，才能战胜疫情，回到我们美好幸福的乐土“迦南”。
- 38、中国古代乃至世界上较早的一篇专门论述教育和教学问题的论著《礼记》中说：“人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。”为此，我们工作室主持人辜娟老师为大家精心准备了教育经典名著分享给大家，并开展了读书分享会。
- 39、做教师，要有担当精神。教师既然选择三尺讲台，就意味着甘为人梯，要有强烈的责任感和深厚的教育情怀，有勤学善思、锐意进取的理想追求，有博学弘德、立己达人的崇高境界，有身体力行和率先垂范的工作作风，有严谨求实、精益求精的工作态度，有高质量完成教育教学任务的决心和意志，勇于担当，教学有特色，教育有作为。
- 40、小D同学家庭困难，母亲是癌症患者。我积极地给这位孩子申请国家助学金，也分享我学生时期勤工俭学的经历和故事，激励他规划和畅想未来的大学生活。
- 41、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。在这2020年的冬季，美玉悄然碎了，一场突如其来的疫情席卷了全国。新型冠状病毒如一匹贪婪的野兽啃食着广大人民，妄图销魂蚀骨。它咆哮着，低吼着，朝一个个鲜活的生命伸去那可怖的魔爪。中国此时正像出埃及的犹太人一般，前有天险，后有追兵，黄沙肆虐，在这险境之中，行路何其难！然而人生来倔强，独筷易折，众筷如石；一人虽弱，众人移山。面对挑战，中国人需要聚集来自于不同主体的力量，海纳百川，众志成城，构筑起防疫的大坝，才能战胜疫情，回到我们美好幸福的乐土“迦南”。
42、今天的培训收获颇丰，今后要继续研读新课程改革理念，注重基础，日常教学中增加地道的语言输入材料，探索学生写的能力的提升。
- 43、xx教授等其他几个专家的讲座给我们展示了新课改理念和新的教学模式。新课改给我们基础教育的老师带来了新的挑战和机遇，但无论多么好的课程理念，如果没有教师的教育思想的转变和教学方式方法的更新，都将无法得以落实。教学质量的好坏与我们自身的素质的高低有直接或者间接的关系，这必然要求我们既要加强理论素养的学习，可以是集中学习，更多的是自己学习，要有终身学习的思想和准备，以满足学生需求的不断增长和社会的不断发展，同时可以走出去看看别人的做法，听听别人的课堂，吸取他人之长，补自己之不足。
- 44、【班主任研修日志】谈谈语文要素“创造性地复述故事”的实践方式——听王文丽教授《猎人海力布》一课所思
- 45、如何成为优秀的教育者？视工作为机会，让优秀成习惯，把学习当生活。
- 46、黄老师辛勤执教，认真研修。2017年3月参加陆丰市碣石中学教育科学“十三五”规划课题《高中和谐班级文化研究》，于2018年3月结题。2018年3月参加陆丰市教育科学“十三五”规划课题《语文课堂有效提问的策略研究》，于2019年4月结题。2020年8月以编委身份参与编写《高考语文考点深化60练(最新版2021)》。
- 47、今天的培训如醍醐灌顶，教师不仅要重视教书，更要重视育人，而育人的根本在于立德。学为人师，行为世范，我们应该努力修为自身品德，修己达人，对万事万物怀有一颗恭敬心，同时在孩子的心中种下一颗爱与善的种子，用中华文化涵养师德，将经典与圣贤的智慧落实于课堂教学中，做一个幸福的奋斗者！——黄利娟
- 48、低年级学生的心理特点决定了小孩子的注意里比较分散，对不感兴趣的东西根本引不起他的注意，更何况学习知识了。所以对低年级的教学情境的创设可以以动画、现实的生活情境为主，让学生一看能够引起他学习的兴趣，然后在引导他们学习里面的数学知识。例如郭长宝老师讲的《角的认识》的导课是借用的课本上的教学情境，当然也很好，但是如果改成是一个动画或者是孩子们喜欢的卡通形象给他们介绍是不是更能引起学生的兴趣。
- 49、当今社会是知识型社会，需要的是具有创新能力的人才。而传统教育培养的大多是应试型人才，他们只懂死知识，却少有创新。这样的人才很难适应当今的社会。因此，新课程改革的核心是：“为了每一个学生的发展”，这就要求学校转变过去的重甄别选拔职能，转向重视学生的发展。对学生要关注个体差异，实行多元化评价指标。注重学习过程，从而实现评价重心的转移。
- 50、学校基于课程标准建立网上学习资源库、确立教学与评价的体系，在过程中持续反思教育行为。
