Never underestimate your power to change yourself！永远不要低估你改变自我的能力！
2023-02-27 10:37:20
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- 1、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2、我只会继续投，无论怎样，那怕跌了十次，我第十一次绝对会进！第十一次跌了，第十二次绝对会进！反正总会有进的那一球！
- 3、天时不如地利，地利不如人和。
- 4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
- 5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 6、我现在所做的一切，都是为了追求更加完美。
- 7、即便是这样，我依然可以用一只手打球。
- 8、我能接受失败，但无法接受放弃。
- 9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 11、若不团结，任何力量都是弱小的。
12、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 13、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是气力。
- 14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 15、教师的人格是教育的基石。
- 16、每次进入球馆，我感觉自己能击败所有人。
- 17、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
- 18、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
- 19、总有一个人要赢的，那为什么不能是我！
- 20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 21、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
22、恨我，因为我渴望你伟大，而伟大，需要不惜一切代价。
- 23、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 24、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 25、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
- 26、肯定有人要赢的，那个人为什么不能是我？
- 27、太阳下最光辉的职业是教师。
- 28、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
- 29、压力、挑战，这一切消极的东西都是我能够取得成功的催化剂。
- 30、我的听力越来越差了，在每个球场都听不见嘘声。
- 31、总有人是要赢的，那为什么不是我呢？
32、心灵的沟通胜于知识传递。
- 33、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
- 34、爱就是教育，没有爱便没有教育。
- 35、总有人要成功，那为什么不能是我。
- 36、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
- 37、低头不是输，是看清自己的路；抬头不是骄傲，是要看清自己的天空。拿了第二名只能说明你是头号输家。总有一个人要赢的，那为什么不能是我！
- 38、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
- 39、即使是耶稣，也会有人对他怀恨在心，我不需要解释什么。
- 40、乔丹从来都没有把火炬传给下一个人，因为我们都知道传承不是别人给的，是自己赢来的。看到我有多努力，有多专研比赛。他相信我是那个接过火炬的人，所以这不是一种传承而是一种赢得，而且需要时间来验证，我相信很多球员可以做到这一点，现在，给他们的时间开始了！
- 41、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
42、心灵的沟通胜于知识传递。
- 43、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 44、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
- 45、低头不是输，是看清自己的路；抬头不是骄傲，是要看清自己的天空。拿了第二名只能说明你是头号输家。总有一个人要赢的，那为什么不能是我！
- 46、怎样的老师造就了怎样的学生。
- 47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 48、老老实实做人，认认真真教书。
- 49、世界抛弃了我，可还有篮球陪着我。
- 50、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。
- 51、猎豹捕猎时会在意小昆虫吗？
52、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。
- 53、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
- 54、八小时的训练，痛的只是身体，但如果输球，你痛的是心。
