”——坎耶里“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2023-04-22 04:18:16
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- 1、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根
- 2、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔
- 3、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
- 4、知识招引朋友。土耳其
- 5、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。郑玄
- 6、如果不学习，那将会落后于人。佚名
- 7、知识招引朋友。土耳其
- 8、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥
9、读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。杜威
- 10、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基
- 11、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。吴梦祥
- 12、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
- 13、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。佚名
- 14、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用八小时读书；反之，三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。蔡尚思
- 15、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
- 16、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。李大钊
- 17、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。金琦
- 18、知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢。英国
19、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。约翰雷
- 20、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥
- 21、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。培根
- 22、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
- 23、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基
- 24、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
- 25、讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。苏步青
- 26、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
- 27、因为还有很长很长的路要走，所以要心无旁骛地望向前方。钱婉妍
- 28、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。爱迪生
29、有知识的人会得到世人的美誉。朝鲜
- 30、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。克鲁普斯卡娅
- 31、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
- 32、知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用。阿拉伯
- 33、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。陶行知
- 34、书是全世界的营养品。莎士比亚
- 35、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。朱熹
- 36、好书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿
- 37、人们都说现在决定未来，其实真正地是未来决定现在。倪竞
- 38、书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。史美尔斯
39、为乐趣而读书。毛姆
- 40、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。爱迪生
- 41、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。切斯特菲尔德
- 42、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。吴梦祥
- 43、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。切斯特菲尔德
- 44、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。袁牧
- 45、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
- 46、3 0、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗
- 47、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金
- 48、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
49、立志是读书人最要紧的一件事。孙中山
- 50、知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用。阿拉伯
- 51、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基
- 52、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。爱迪生
- 53、引诱**的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智。伊朗
- 54、学问胜于皇冠。欧洲
- 55、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
- 56、立志是读书人最要紧的一件事。孙中山
- 57、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。赞科夫
- 58、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。郑玄
59、当以读书通世事。倪元璐
- 60、1好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明
