礼之于人,犹酒之有襞也。孔子

  • 1、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 2、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。赫尔岑
  • 3、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 4、时间波浪的曲线,终会爬上每个人的额头。有的人得到的是珍珠,有的人得到的是砂砾。

  • 5、一切节省,回根到底都回结为时间的节剩。
  • 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 6、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 7、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。
  • 8、ldquo;现在是刚过去的时间上的一个“点。
  • 9、时间比理性创造出更多的皈依者。
  • 10、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
  • 11、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。
  • 12、补漏趁天晴,读书趁年轻。
  • 13、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。
  • 14、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢

  • 15、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 16、愚者偏爱物质的珍贵;智者偏爱时间的价值。
  • 17、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。
  • 18、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
  • 19、当你抓着今天时,你就会前进一步;当你丢弃今天时,你就停滞不动。
  • 真诚是处世行事的最好方法。怀特
  • 20、真诚是处世行事的最好方法。怀特
  • 21、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 22、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
  • 23、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
  • 24、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

  • 25、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 26、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
  • 27、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基
  • 28、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。佚名
  • 29、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶
  • 30、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性**。
  • 31、节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。
  • 32、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 33、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫
  • 道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

    34、道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

  • 35、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。周一贯
  • 36、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
  • 37、ldquo;现在是刚过去的时间上的一个“点。
  • 38、时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。
  • 39、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
  • 40、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
  • 41、数子十过,不如奖子一长。颜元
  • 42、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 43、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。
  • 44、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

  • 45、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。
  • 46、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
  • 47、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。爱因斯坦
  • 不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
  • 48、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
  • 49、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
  • 50、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
  • 51、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
  • 52、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。孔子
  • 53、平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。
  • 54、时间像一位奇妙的化妆师,自然而又公正地描绘着人们在不同时期的形象。

  • 55、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
  • 56、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
  • 57、少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 58、春光不自留,浪漫一身官方旗舰店莫怪东风恶。
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