再比如大家学过的《空城计》《美猴王》《心声》，也都是记叙类的文章。但是这三篇课文的文体都是小说。
2023-03-11 10:48:28
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- 1、《人类的群星闪耀时》茨威格奥地利传记文学和小说创作。
- 2、导析：这是对挪威国旗的特写。在风中飘扬的挪威国旗，让斯科特联想到胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威，洋洋得意，这更加刺激他们作为失败者的敏感的神经，令他们的内心痛苦万分。
- 3、可能是我的任性让你生气了，可能我昨天心情真的不好，但不管怎样，请你别计较。
- 4、也许生命中最美的就是这种没有结果的感情，一切都来不及表达，所有的，可能都因死亡或错过而冰封。
- 5、听着一起听过的歌，念着我们的原来，脸上却笑着不属于我的逞强。。
- 6、写奥茨走向死亡，其他人不敢劝阻，这和上文他们表现出来的集体主义精神是否矛盾？为什么？
7、陈雪伟：这里深埋的是:命运的挑战者，自然的探索者，祖国的英雄，人民的精神领袖，妻子的丈夫。
- 8、1心碎的声音就像是气球被扎破，然后留下残缺的碎片。
- 9、没有我为您掌灯，您在回家的路上，会觉得难过吗？
- 10、请用简练的语言来概括读后的感受
- 11、陈郦敏：埋葬肉体，不埋葬灵魂。
- 12、有泪时，睁大眼睛遥望着天空的蔚蓝，不让泪流下来；开心时，微微的一笑，不夸张，不轻浮；有感时，用随身携带的笔纸，记下一路上的点点滴滴。
- 13、我悄悄的走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，确实带不走一丝的云彩，只能擦干我眼角不能落下的泪水，我会想你的。
- 14、奥茨是一个不愿意拖累大家，把生的希望留给别人的人，他具有崇高的集体主义精神，是一个真正的英雄。
- 15、丁洁莹：用了很多描写心理和神态的词语。
- 16、⑥一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
17、王文静：对于生命和死亡的尊重是伟大的，当同伴受伤时不抛弃，当同伴毅然选择死亡时不阻止。
- 18、复述课文。〔可以单个复述,也可以几个人合作,抓住典型人物和典型环境〕
- 19、课文重点难点疑点导析
- 20、丁洁莹：用了很多描写心理和神态的词语。
- 21、在这里，作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为，理由是，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”的观点。
- 22、茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离，然而你我的心永远相知与默契。
- 23、如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。
- 24、国学经典动画片《论语》全集
- 25、茨威格(1881—奥地利作家。代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。
- 26、冷凌元：这不是议论吗？为什么是旁白？
27、丁洁莹：用了很多描写心理和神态的词语。
- 28、胡心瑜：他们，是一群献身科学的探险者；他们，是一群与厄运搏斗而走向毁灭的英雄；他们，是这个时代伟大的悲剧。
- 29、没牵住你的手是我一生的错，无论是在天涯海角还是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛！
- 30、师：这已经不再停留在斯科特讲到的作为第二位到达者的悲伤，这里提到的是一种什么样的悲剧？
- 31、当你回头找寻我的时候我已开始寻找自己的天空。
- 32、徒步到南极的过程中，卡米切尔遇到了哪几方面的困难及考验？请分点归纳。(4分)
- 33、陈朗仪：明知不可为而为之的精神是伟大的。
- 34、字母中，H字母最美，因为它把两条平行线连接在一起。
- 35、也许生命中最美的就是这种没有结果的感情，一切都来不及表达，所有的，可能都因死亡或错过而冰封。
- 36、曹蕾：失去了杰出的科研人员，是世人的悲剧。
37、《人类的群星闪耀时》茨威格奥地利传记文学和小说创作。
- 38、一个女人走出科考站向他挥手,然后指向一个极点标志。卡米切尔用手摸摸极点标志确认了他到达的时间。天啊!他破了纪录:39天7小时49分，先于麦克金德2小时不到！
- 39、静静倾听自己内心的声音，心会沉静像晨曦中透明的湖面，周围的喧嚣远离而去，你会发现快乐与幸福的感觉其实就在心里！
- 40、胡心瑜：我觉得日期后面是对事件的记叙。
- 41、四大名著动画视频之《水浒传》120集
- 42、稀稀落落的杂碎记忆。谁愿意去拼凑整齐。
- 43、情断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。
- 44、生活，一半是记忆，一半是继续。
- 45、生：内心的角逐失败和南极的恶劣的环境
- 46、我悄悄的走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，确实带不走一丝的云彩，只能擦干我眼角不能落下的泪水，我会想你的。
47、陈郦敏：埋葬肉体，不埋葬灵魂。
- 48、师：这已经不再停留在斯科特讲到的作为第二位到达者的悲伤，这里提到的是一种什么样的悲剧？
- 49、曹蕾：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”
- 50、“最后一息”说明他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，“完全冻住”“僵硬”体现了他坚韧不拔的精神
- 51、最好的情景：爱自己；享受生活；发自内心的微笑。
- 52、第二部分(第4—13段)：写五位探险队员一个个悲壮地逝去。
- 53、生：“他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦他们爬进各自的睡袋，却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难”表现了他们的勇敢和骄傲
- 54、明确:课文主要写了斯科特一行人历经艰险,即将到达南极点时,悲哀地发现他们的竞争对手已经捷足先登,只好沮丧地继续走到南极点。归途中,由于遭遇恶劣气候,饥寒交迫,体力不支,最后全部悲壮地死去。
- 55、冷凌元：他们只能在两种死法中进行选择，饿死或者冻死。
