一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。岑参
2023-04-19 08:51:57
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- 1、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 2、Only to complain about the environment of the mood, into the force of progress, is the guarantee of success.
- 3、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 4、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。莎士比亚
- 5、人生一世，草木一秋。冯梦龙
- 6、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 7、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 8、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
- 9、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
10、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。波罗果夫
- 11、酒杯里竟能蹦出友谊来。盖伊
- 12、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。李四光
- 13、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。佚名
- 14、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 15、道德中最大的秘密是爱。雪莱
- 16、泛舟沧海，立马昆仑。周恩来
- 17、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 18、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果
- 19、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
20、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 21、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
- 22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 23、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
- 24、生而为英，死而为灵。欧阳修
- 25、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教陶行知
- 26、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 27、梦境总是现实的反面。伟格利
- 28、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。富兰克林
- 29、苦难是人生的老师。巴尔扎克
30、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 31、Li ancient events are not only but also have a firm and indomitable will ability above common people.
- 32、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
- 33、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 34、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
- 35、人若有志，万事可为。斯迈尔斯
- 36、穷且益坚，不坠青云之志。王勃
- 37、成功的关键在于相信自己有成功的能力。拿破仑·希尔
- 38、近代科学的目标是什么？就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。竺可桢
- 39、择才不求备，任物不过涯。元镇
40、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
- 41、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
- 42、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神，善于挤和钻。雷锋
- 43、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 44、宽则得众，信则人任焉。苏辙
- 45、一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。富兰克林
- 46、道德教育成功的“秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
- 47、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
- 48、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
- 49、人生在勤，勤则不匮。贾思勰
50、Most people will not use the time, most will complain about the time is not enough.
- 51、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
- 52、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 53、时间是检验真理的尺度。佚名
- 54、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
- 55、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
