天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。爱迪生

  • 1、面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,
  • 2、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
  • 3、坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。——加里宁
  • 4、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》
  • 5、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
  • 伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
  • 6、伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
  • 7、教育人就是要形成人的性格。欧文

  • 8、观念决定思路,思路决定出路。
  • 9、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川
  • 10、胸有凌云志,无高不可攀
  • 11、面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,
  • 12、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》
  • 13、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
  • 14、忠实于理想这是崇高而又有力的一种感情,这种感情和最残酷的压迫相对抗,这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的心中。伏契克
  • 15、我好久没有以小步紧跑去迎接一个人的那种快乐了。——木心《琼美卡随想录》
  • 16、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知
  • 17、志不立,天下无可成之事。——王阳明

  • 18、既已出港,就要扬帆起航,走到哪里是哪里,不可以坐以待毙。
  • 19、每次灾难发生时,我都不断努力把它转变成的契机。
  • 是所有人的朋友,对谁也不是朋友。
  • 20、是所有人的朋友,对谁也不是朋友。
  • 21、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
  • 22、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
  • 23、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
  • 24、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
  • 25、倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。——英国当代动机大师 理查丹尼
  • 26、每次灾难发生时,我都不断努力把它转变成的契机。
  • 27、有些事情不说并不等于不知道,别总拿别人当傻子!

  • 28、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》
  • 29、立志难也,不在胜人,在自胜
  • 30、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦
  • 31、你的幸福我来建筑,你的顽固我来让步,你的糊涂我来弥补。
  • 32、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来
  • 33、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》
  • 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦
  • 34、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦
  • 35、学习的敌人是自我的满足,要想学习一点东西,必须从现在开始。
  • 36、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
  • 37、观念决定思路,思路决定出路。

  • 38、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。
  • 39、每次灾难发生时,我都不断努力把它转变成的契机。
  • 40、水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾
  • 41、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。加里宁
  • 42、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 43、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 44、沧海可填山可移,男儿志气当如斯
  • 45、没有理想,就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。别林斯基
  • 46、我们未必都有坚持下去的毅力,却可以品味在时间中坚持的味道。
  • 47、得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

    那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾
  • 48、那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾
  • 49、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基
  • 50、我们未必都有坚持下去的毅力,却可以品味在时间中坚持的味道。
  • 51、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键。艾森哈特
  • 52、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。--巴斯德
  • 53、生活中的满足,就是意识到应尽的义务。
  • 54、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
  • 55、生活中的满足,就是意识到应尽的义务。
  • 56、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
  • 57、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

  • 58、懒惰在某种意义上,为技术进步暗示了方向。
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