也可以报名叫叫阅读，从帮助孩子培养阅读兴趣开始，让孩子在综合素养上也同步提高。
2023-03-12 17:54:00
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- 1、第三阶段：青春期。这一阶段极为关键。在这个时候，对立机制再次出现，伴随而来的还有自身人格创造阶段。在这个过程中一共有三个步骤：青少年将你的特质化为自己的特质，抛弃你身上的其他特质，然后创造出自己的人格，真正的建立起自信。在这个阶段，父母一定要竭力保持坚强的内心，因为忍受青少年的对立并非易事，尤其当这种对立变得相当激烈的时候。
- 2、我在这里呢，总结出三大核心，提供给各位爸爸妈妈
- 3、父母都希望自己的宝贝自信，但人的自信并非遗传而来，而是后天培养的结果。宝贝是不是发自内心地喜欢自己、认同自己，对自己的生命是否有正确的评价，是否具备挑战困难与创造幸福的勇气，需要父母在点滴生活中用心培养、善加引导。会让他变得更加自信，父母要根据宝宝的特点，找到宝宝兴趣所在，并尽可能给宝宝提供便利的条件，让宝宝体验成功的快乐和喜悦；父母要多给孩子鼓励和表扬，不在言语上否定宝宝的行为，多给宝宝积极的心理暗示。
- 4、·给孩子属于自己的一个领地
- 5、(1)接纳孩子的错误和失败；
- 6、我们应该非常重视对孩子自尊心的保护，因为自尊心是一种美德，能够促进孩子不断向上发展，孩子的心灵世界，需要用自尊心来支撑。
- 7、要培养幼儿的自信心，可以让幼儿从事一些力所能及的劳动，开始家长可以在旁边予以辅助，在孩子熟练掌握后，可以让她独自完成，并在完成后及时予以鼓励，这样就能培养出幼儿的独立能力和自信心。
- 8、不必表扬就“无耻的表扬”——太棒了！你太精了！——这种是错误的。假如你希望你的孩子自信心，表扬他就用十分详细的言语来表扬。不然，你用错误示范性表扬出去的孩子，被你捧上天，一旦碰到外部挫败也便会多重摔下床。
9、你好！很高兴回答你的问题
- 10、父母必须首先对孩子有信心，孩子才能对自己产生信心。
- 11、父母必须首先对孩子有信心，孩子才能对自己产生信心。
- 12、与其作比较，不如改进自己的教育方法，真正认识到孩子的进步或退步之处，针对性地教育孩子。
- 13、我女儿做作业速度很快，但从不检查，结果不是把加法看成减法了，就是漏题了，让她重新做一下，都会，她的短处在于马虎。遇到这种情况，我通常不批评她，而是鼓励她：“闺女，你看100道题只错了三道，漏了两道，其实你并不是不会，就是着急了，要是下次做完后检查一下，效果肯定会更好。漏掉的和做错的题都很不开心，说你偏心，把它们做错了。”“嗯，妈妈，下次你给我定个闹铃，我保证在三分钟之内全部做完并且我会检查，改掉这个马虎的毛病，让它们全都开心起来！”
- 14、你好！很高兴回答你的问题
- 15、XX在车上见到一位祖父没有坐位，积极明确提出让坐位给祖父，让我认为尤其骄傲，觉得XX是个特别有爱心，并且观查较为认真的孩子。
- 16、因为自信会给孩子带去自我价值感：即孩子认为我有价值，我认为我自己是一个好孩子，我是有价值的，别人是爱我的，我是值得爱的。点滴自信心的积累，会逐渐让孩子在做任何事情的时候，都不会害怕，更有力量去做这种事情。所以，爸爸们要记得多表扬你家的小男孩哦。
- 17、儿童，特别是女童，略有怕羞纯属正常，但如怕羞过渡，包括从来不敢面对小朋友唱歌，从来不愿抛头露面，从来不敢接触生人等等，则可能内心深处隐含有强烈的自卑情绪。
- 18、现在有不少家长都存在一个共同的苦恼，就是孩子缺乏自信心。自信心是孩子成才与成功的前提条件，很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。一个缺乏自信、充满自卑的孩子，即使脑子很聪明，反应灵敏，但在学习和生活中稍遇困难和挫折就会发生问题。
19、关于孩子的自信问题，我也一直在思考，恰好最近读的书都和这方面有点关系，可以回答一下。
- 20、有些父母很爱当着别人的面揭孩子的短，从来没有考虑过孩子的感受。要知道孩子到了一定年纪是有自己的自尊心的，自尊心与自信有时候是合二为一的，当挫伤孩子的自尊心，孩子的自信也会受到打击。
- 21、本期的《好家长新课堂》邀请到了中国管理科学研究院教育创新研究所家庭教育研究中心主任、央视《超级育儿师》特邀嘉宾兰海，跟我们一起探讨如何培养孩子自信心的相关问题，成为新时代的好家长。
- 22、(1)接纳孩子的错误和失败；
- 23、(游戏)玩具、绘画、早教、儿歌、陪玩
- 24、你好！很高兴回答你的问题
- 25、奖励孩子的努力，而不是奖励结果。因为结果是要跟别人竞争的，跟别人竞争有很多因素，要多鼓励孩子的努力和付出。
- 26、·给孩子提供更多可以和成年人相处的机会
- 27、可以培养自信心良好习惯可以让孩子养成了独立自主的行为性格，孩子懂得自己的事情自己做，而且这类型的孩子独立性比较强，做事能力也比较强，在同伴中表现会比较好，所以他们的自信心也就比较好
- 28、创造机会，让孩子积累自信心
29、结语：我们可以培养孩子的专长，每个孩子都有自己擅长的事情，有自己的天赋，有自己做某件事情突出的能力。所以我们可以从某一方面培养孩子的特长，让孩子在自己擅长的地方做得很好，这样可以让孩子在以后的学习生活中表现得更加有自信。
- 30、影响孩子自信形成的第一种父母言行就是批评
- 31、强调一点，亲子关系重于一切的教育，而且爸爸妈妈要做自己该做的事情，尤其是孩子生命早期的这些年头里，父母最重要的工作是培养孩子的自尊心，自信心，责任心，进取心，还有对世界丰盛的兴趣，这些才是孩子一生取之不尽、用之不竭的美好的礼物。
- 32、光是批评本身，就不可能让人变得更好，想想我们自己日常生活中，被家人、同事或者领导批评、指责的时候，你是会特别心悦诚服的想：哦，我要改正，还是会心里有许多抵触。所以各位爸爸妈妈在评价孩子的时候一定一定要慎重。
- 33、可如果引导孩子把不理想的成绩归因为努力不足等不稳定因素，孩子的自信心就不会受到影响。因为他有理由相信，如果下次再努力些，结果一定会更好。比如孩子考试失败后，父母可以引导孩子：是不是“掌握的方法不对”、“心态没有调整好”等可以通过努力取得进步或改善的因素，而避免归结于“脑子笨”，“老师不好”等不容易改变的原因。
- 34、要培养幼儿的自信心，可以让幼儿从事一些力所能及的劳动，开始家长可以在旁边予以辅助，在孩子熟练掌握后，可以让她独自完成，并在完成后及时予以鼓励，这样就能培养出幼儿的独立能力和自信心。
- 35、其实很多比较是不可取的，也是没有任何意义的，不恰当的比较会导致孩子不认可自己，否定自己，不利于培养建设自己的自信心。
- 36、父母都希望自己的宝贝自信，但人的自信并非遗传而来，而是后天培养的结果。宝贝是不是发自内心地喜欢自己、认同自己，对自己的生命是否有正确的评价，是否具备挑战困难与创造幸福的勇气，需要父母在点滴生活中用心培养、善加引导。会让他变得更加自信，父母要根据宝宝的特点，找到宝宝兴趣所在，并尽可能给宝宝提供便利的条件，让宝宝体验成功的快乐和喜悦；父母要多给孩子鼓励和表扬，不在言语上否定宝宝的行为，多给宝宝积极的心理暗示。
- 37、自信心就是相信自己的力量、能力和作用,是在自我评价上的一种积极态度。自信心是孩子学习、生活成功的精神柱。孩子有没有自信心和父母的教育密切相关。
- 38、常用正方向的语言表达。
39、没有人在乎小猪最初的发现，而小猪，也只能默默的坚持“实际上，那是一只猪”，
- 40、在“静观育儿”前天的文章《中国父母常犯的4个错，最易拿走孩子的幸福》中。我们聊到了，自信是对未来很重要的一种积极情绪，也是幸福的重要成分，可很多父母却总在不经意间做出伤害孩子自信的事情。
- 41、例如，某小学随机选定一个班当众宣布为重点班，学校和教师都对这个班提出了较高的期望值，使得同学们个个鼓起勇气，互相激励，并在大家的努力下由一个本来的普通班最后变成优秀班
- 42、培养幼儿的自信心的话，就是从小事做起，让他做成功一件事情，然后的话，他的自信心就会起来了呀
- 43、有时候我们对孩子说，要相信你自己啊，可是，我们不能屏蔽外界的意见，所以这种，被影响，然后找到和坚持自己意志的故事才分外重要！！
- 44、我把这本绘本拿给孩子看，等他慢慢体会，发现和相信自己的星星一直很重要很美好，感觉这是培养孩子自信心方面，我可以做的一点小事呢。
- 45、记得在英美带着潼潼游学时，对当地的孩子感受最深的就是他们脸上洋溢的自信。当时，小暖还专门和大家分享了成长型思维这个话题，从转变思维的角度来谈帮助孩子建立信心。
- 46、孩子在成长的过程中，除了学习技能，也会慢慢的形成自己的一些想法，比如说想去那里玩，同学过生日想送什么礼物，想穿那件衣服之类的，这个时候，有一些家长会认为孩子的想法太幼稚、不切实际，粗暴的否定，然后提出自己的方案给孩子，这样的做法，会让孩子认为不管他怎么想，都不会获得父母的认可，不如等爸爸妈妈拿主意算了。
- 47、首先，我们作为父母的都希望自己的孩子是最棒的、超群拔类的、让人羡慕赞不绝口的。可是在孩子的成长道路上，我们没有做到正确的引导，甚至一个不经意看起来很微呼的一句批评或埋怨就会打击孩子的自尊心，让他以后在做任何事情的时候都犹豫拿不定主意，对自己的选择没有自信心。
- 48、人的基本心理需要包括归属感，自主感和胜任感，这三方面具体和自信心有什么关系呢？
49、(5)让孩子知道你按照他的本样完全地接纳他
- 50、(3)永远不要在别人面前羞辱他、贬低他的价值；
- 51、充分尊重孩子的选择
- 52、“看着你搞砸一些事情，但又没把这当回事，这会让孩子们感觉好多了。”
- 53、遇到困难时要鼓励他自己来设法解决
- 54、·给孩子属于自己的一个领地
- 55、第学会夸奖的技巧。一定不能轻易否定孩子，要给孩子足够的肯定，但是这个肯定也不是随意的夸，你好棒啊，你真聪明啊，你太美了，这类泛泛类的夸奖，要夸她具体的方面，比如，这件事情你做的比以前好，说明你思考了，思考的力量才是无穷的。
- 56、我们应该非常重视对孩子自尊心的保护，因为自尊心是一种美德，能够促进孩子不断向上发展，孩子的心灵世界，需要用自尊心来支撑。
- 57、每一年应该重点抓什么？
