不要抄近道,否则会白跑。

  • 1、一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙?飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。
  • 2、前村深雪里,昨夜一枝开。

  • 3、不知墙外夜来梅,忍寒添得疏花否。
  • 4、寻常一样窗前月,才有梅花便不同。
  • 5、若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香?
  • 只因误识林和靖,惹得诗人说到今。
  • 6、只因误识林和靖,惹得诗人说到今。
  • 7、绝知春意好,最奈客愁何。
  • 8、万树寒无色,南枝独有花。香闻流水处,影落野人家。
  • 9、挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。
  • 10、竹篱巴外野梅香,带雪分来入醉乡。纸张独眠春自在,漫劳车马笑人忙。
  • 11、老梅愈老愈精神,水店山楼若有人。清到十分寒满把,如知明月是前身。
  • 12、幽谷那堪更北枝,年年自分着花迟。高标逸韵君知否,正是层冰积雪时。

  • 13、是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。
  • 14、画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。相逢莫道不相识,夏馥从来琢玉人。
  • 15、前村深雪里,昨夜一枝开.
  • 16、几家门户重重闭,春色如何入得来?
  • 17、凤城南陌他年忆,香杳难随驿使来。
  • 18、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
  • 俱羞惜腕露,相让道腰羸.
  • 19、俱羞惜腕露,相让道腰羸.
  • 20、不与群芳争绝艳,化工自许寒梅。
  • 21、本书收录有112首古诗词、15篇文言文,以及1首毛泽东的现代诗。
  • 22、华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆.

  • 23、小阁明窗半掩门,看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼,特地吹香破梦魂。
  • 24、着意寻春不肯香,香在无寻处。
  • 25、若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香?
  • 26、《山园小梅二首·其一》——宋代林逋
  • 27、零落成泥碾作尘,只有香如故。
  • 28、画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。相逢莫道不相识,夏馥从来琢玉人。
  • 29、冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
  • 30、老梅愈老愈精神,水店山楼若有人。清到十分寒满把,如知明月是前身。
  • 31、此诗描绘了一幅凄凉衰败的落梅景象。正是眼前这凄清的自然景象唤起了诗人对社会、人生的丰富联想。
  • 芳草茸茸没屦深,清和天气润园林.

    32、芳草茸茸没屦深,清和天气润园林.

  • 33、为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
  • 34、诗人将梅比作山中高士,林下美人,品格高洁,气质高华。而诗人认为,这样美丽的仙姿应该出现在天上。作者极力赞扬梅花的仙姿和高洁,看来也是爱极了梅花。
  • 35、若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香?
  • 36、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。
  • 37、有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分香。
  • 38、溪源新腊后,见数朵江梅,剪裁初就。
  • 39、这本书可是新编小学语文教材点阅读的。
  • 40、君问调金鼎,方知正味难.
  • 41、一朵忽先变,百花皆后香。欲传春信息,不怕雪里藏。
  • 42、玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。海仙时遣探芳丛。倒挂绿毛么凤。

  • 43、不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。只因误识林和靖,惹得诗人说到今。
  • 44、着意寻春不肯香,香在无寻处。
  • 着意寻春不肯香,香在无寻处。
  • 45、着意寻春不肯香,香在无寻处。
  • 46、诗人将梅比作山中高士,林下美人,品格高洁,气质高华。而诗人认为,这样美丽的仙姿应该出现在天上。作者极力赞扬梅花的仙姿和高洁,看来也是爱极了梅花。
  • 47、逢花却忆故园梅,雪掩寒山径不开。明月愁心两相似,一枝素影待人来。
  • 48、是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。
  • 49、在花园里是容易看出时节的变化的,其中最使人惊异、最能标志时节变化的就是梅花。梅花不怕霜雪、不畏风寒,在零霜下雪的时候,它就在路边开放了。梅花的枝叶和花朵开遍扬州。梅花盛开的时候可以使被遗弃者见之有感而落泪,也可以使钟情的人触景兴怀而勃发。梅花大概也知道自己飘落得早,所以赶在正月就开起花来了。
  • 50、已是黄昏独自愁,更著风和雨。
  • 51、寒柳翠添微雨重,腊梅香绽细枝多。
  • 52、梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。

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