在你的科学只是的大海中，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海一粟。
2023-04-03 08:56:21
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- 1、有一天我走到他俩跟前，我问：“你们委屈吗?”
- 2、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上，所以，任何时候都要学会坦坦荡荡。
- 3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
- 4、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?
- 5、时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!
6、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
- 7、你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。
- 8、班主任们的智慧与成长。
- 9、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
- 10、言传身教管事理人做学生的朋友
- 11、以智慧教书，用情感育人。
- 12、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
- 13、老师非常欣赏你的文静善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈!一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻!
- 14、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
- 15、小学班主任经典评语
16、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
- 17、何斯雁老师以故事分享了她转化后进生的教育智慧，也让我们收益匪浅。她认为，转化后进生首先要让学生感受到整个班集体对他的关爱，紧接着引导学生发现自己的优点，并允许学生犯错。同时，老师要学会正确的表扬和鼓励，尽可能转化为集体的表扬。
- 18、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
- 20、言传身教管事理人做学生的朋友
- 21、你性格开朗，老师总能看到你甜甜的笑脸。课堂上你能专心听讲，但大胆发表自己见解的时候很少。课后你能按时完成作业，且书写端正。一学期来，班级板报你付出了很多心血，所以你学习上的付出便相应减少。希望在今后的学习中能处理好学习与工作的关系，老师相信你一定能做得更好。
- 22、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
- 23、何盼老师作为低年级的班主任，一直非常重视学生行为习惯的养成，为此她从未停止教育方法的探索。她分享的故事告诉我们，正确看待每位学生，你会发现她的独特，她的优秀，野百合也会有春天。每一位学生内心深处都有个性表达的迫切需求，强烈渴望被关注，被鼓励。她们一旦得到成功喜悦的刺激，就会激起她们无限的表现欲，给予她们前行无数的动力和信心。
- 24、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
- 25、都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软！所以，我非常注意保持在学生面前的“威严”，只有让学生对老师有了一种敬畏，才能真正落实班级的各项规定，做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主，该专政时就专政。
26、思量一番，我便对她的父亲说：“无论如何，要让她来上学，她人过来，我才可以帮助她。另外，当女儿情绪不好的时候，尽量你去沟通，不能让她母亲再动手打她了。”父亲点头答应。而我也开始盘算着帮助她的方法。针对父亲所说，她一方面是因为压力，一方面是因为孤独。那对症下药，我得一方面和任课老师打招呼，尽量不给她压力，另一方面，尽快给她在班里找个朋友……
- 27、何盼老师作为低年级的班主任，一直非常重视学生行为习惯的养成，为此她从未停止教育方法的探索。她分享的故事告诉我们，正确看待每位学生，你会发现她的独特，她的优秀，野百合也会有春天。每一位学生内心深处都有个性表达的迫切需求，强烈渴望被关注，被鼓励。她们一旦得到成功喜悦的刺激，就会激起她们无限的表现欲，给予她们前行无数的动力和信心。
- 28、你是一个积极向上，有自信心的孩子。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。
- 29、细处着手，工作更上一层楼
- 30、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
- 31、有一天我走到他俩跟前，我问：“你们委屈吗?”
- 32、最好的教育一定是让孩子成长，最好的爱也一定是放开孩子的手他就可以自在高飞。虽然现在提倡终生学习，孩子的学习也几乎成为这个社会每个家庭最关注最焦虑的头等大事。但是读书不应该成为孩子们这辈子只会做得事，读书也不应该成为伤害亲子关系的一把刀。成绩再好，漠视家庭与亲情绝对不是成功的教育。我们的德育工作应该要让孩子懂得理解父母，学会感恩父母，最终学会与人相处，学会带着善意和温度看待这个世界。
- 33、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
- 34、虽然我一度认为，这次谈话后，她应该就会有改变，但事实是，我连续去校门口接了她好几次，她也还是会不交作业。但我告诉自己，我不能放弃，这样她才不会放弃。
- 35、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
36、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
- 37、**你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗?
- 38、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
- 39、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
- 40、时光流逝，在班主任的岗位上送走了2019届学生。这里既有成功的喜悦，也有失败的遗憾。正如“教无定法”一样，我认为班主任管理也无定法。在十年的班主任生涯中，个人认为情感激励是班主任工作的关键，而情感激励的关键是一个“爱”字，即热爱学生。“亲其师才能信其道”，教师热爱学生、对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受班主任的教育和管理。
- 41、第三天，她按时来上了学，但是，头痛呕吐的现象再次出现。
- 42、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
- 43、一切为了孩子，为了孩子一切。
- 44、如何提升小学生的自我价值感？
- 45、教育是从黑暗大光明的运动。
46、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
- 47、【小学班主任教育故事】同时郑主任也提了一些建议，希望老师们更多的体现自己的专业成长，结合一些理论知识，最后把故事上升到一个理论高度，立足点更高一点。选材还可以更广一点，像家校沟通，特殊学生，青春期教育，班级管理，后疫情时代给班主任工作带来的很多新情况、新问题等。
- 48、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
- 49、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师心中，一直认为你很不错。你劳动积极，憨厚可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真思考，勤奋学习。那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。
- 50、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
- 51、何斯雁老师以故事分享了她转化后进生的教育智慧，也让我们收益匪浅。她认为，转化后进生首先要让学生感受到整个班集体对他的关爱，紧接着引导学生发现自己的优点，并允许学生犯错。同时，老师要学会正确的表扬和鼓励，尽可能转化为集体的表扬。
- 52、善良的人最让人欣赏，恰好就是你;乐观的人最惹人喜爱，恰好你也是;懂事的人最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，为自己创造一个辉煌的明天。
