“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。
2023-04-18 06:13:18
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- 1、对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等
- 2、本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
- 3、有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案)；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平
- 4、知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。
- 5、☆理、化、生课题研究选题参考题目
- 6、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
- 7、6) 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，在生活中你拥有许多的朋友。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。
- 8、毕业论文指导教师评语：
9、每次看学生论文，我都会让同事把我的左手捆住，因为老是怕自己手贱给学生改格式。
- 10、选题不适当；观点不正确；语法错误过多；抄袭现象严重；论文格式不符合规范要求；没有按时间要求完成论文。
- 11、该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有一定的研究价值，但构架和内容都比较庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的表示方式不规范。
- 12、本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
- 13、该生课题较新颖，能收集比较详实的中外参考文献，进行实验设计和准备，实验计划安排合理。希望继续收集资料，完善实验方案，早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。
- 14、学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;
- 15、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
- 16、论述思路清晰，评议表达准确；概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论严谨；结果有一定应用价值。
- 17、论文的选题很好，有创意。据了解，作者是在商务英语的学习中接触到Maslow的心理学理论的。而初次读到JackLondon的TheCalloftheWild则是在大学二年级的英语阅读课上。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是JackLondon的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，她对原著的内容是相当熟悉的。作者的写作态度比较认真，能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误，一经指出，作者都能认真对待，反复修改。尽管语言仍
- 18、专业负责人为学生分配论文评阅教师
19、(4)概括介绍论述的内容或提示问题的结论。
- 20、学生在系统提交论文终版存档后，指导教师审核通过，系统自动出具论文检测结果。建议在论文终版中不要放入任务书，以免影响最终版查重结果。
- 21、优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于。。。。。的资料，写作过程中能综合运用。。。。知识，全面分析。。。。问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
- 22、作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。
- 23、某同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步!
- 24、基于多年的毕业论文指导经验，我初步得出了一项重大的科研成果，即当学生的论文写的山重水复疑无路时，只要换个题目就能解决所有问题。
- 25、2019年1月9日前由各班学委统计毕业论文选题情况并报学院备案
- 26、经过三稿以上修改，符合财务类本科生学位论文定稿要求。同意答辩。
- 27、论文评语——良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
- 28、该生查阅文献资料潜力强，能全面收集关于考试系统的.资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识潜力强。
29、《法律与伦理》定位在法学与伦理学的交叉研究上，以问题为导向，秉持兼容并包的原则，开拓一片法学家与伦理学家自由交流的学术空间，构筑有助于互相理解、凝聚基本共识的思想论坛。
- 30、广义而言，本科生毕业论文的基本外在结构(格式)除以上部分外，还应有封面、封底o封面一般由文头(某某大学毕业论文)、论文标题、作者、指导教师、日期等内容构成；封底一般包括指导教师评语和学校意见。封面和封底一般由学校统一提供。此外，毕业论文的纸张一般用A4型纸；字号与字体一般是：题目用黑体小二号加粗，正文小标题用三号宋体，正文的其他部分以及参考文献釆用五号宋体字；行间距，一律用5倍行间距。页码是全文排印连续页码，单面印时位于右下角；双面印时，单页页码位于右下角，双页页码位于左下角。
- 31、教学院长“允许修改”任务书
- 32、双学位毕业论文(设计)封面
- 33、我总喜欢和老杨老师一起看学生的论文，因为两人若都看怒了，彼此交换一下，还能得到些许的安慰。
- 34、(4)学生开题报告一经通过，不得随意更改论文题目和更换指导教师。因特殊情况需要更改的，须学院毕业论文工作小组批准。
- 35、(3)说明作者论证这一课题所使用的方法。
- 36、文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
- 37、该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
- 38、每次看学生论文，我都会让同事把我的左手捆住，因为老是怕自己手贱给学生改格式。
39、开题报告指导老师的评语很重要，它是你下一步构思和撰写的重要参考。此后，你仍要经常与老师沟通，以期论文的写作过程少走弯路。
- 40、中学生不仅要学好语文课本知识，还必须在课外进行大量阅读，阅读书刊杂志，阅读名篇名著，每学期读一至二本文学名著，每周读一篇名家精品。
- 41、同学的硕士毕业论文《电信融合计费系统设计与应用》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，探讨了既可以维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式。
- 42、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。
- 43、答辩秘书老师负责将答辩成绩、评语及相关答辩记录文件上传至毕设管理系统。
- 44、对完成进度，写完的论文的质量进行一个简单的评价，态度认真，完成速度快，内容书写逻辑性强等等，如果有缺陷的地方也可指出希望改进
- 45、有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案)；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平
- 46、综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解；
- 47、每次看学生论文，我都会让同事把我的左手捆住，因为老是怕自己手贱给学生改格式。
- 48、☆理、化、生课题研究选题参考题目
49、本期来，你遵守校纪班规，尊敬师长，团结同学，热心班级，勤勤恳恳，埋头作业，成绩突出，整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。希望你在今后的学习生活中保持良好的发展势头，向知识的深度广度推进，把成绩提高到一个新的水平。
- 50、论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，选题具有学术研究。
- 51、语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。中：
- 52、毕业论文题目和研究内容、写作提纲由学生和指导教师讨论后拟定后，学生必须在完成初稿后将论文初稿送指导教师审阅，指导教师提出修改意见并及时反馈，应在定稿前留出充裕时间以供论文修改完善；在经指导教师最终审定同意后，毕业论文方可定稿。
- 53、毕业设计推优将实行学生申请、导师推荐和答辩组单独答辩的方式。根据教务处通知要求，本科毕业设计论文仍然进行防抄袭全面检测，请毕业生严格遵守学术规范，严禁复制和抄袭；指导教师为学生学术规范的第一责任人，对毕业设计要严格把关，指导学生科学引用文献资料。
- 54、如：信阳师范学院文学院
- 55、答辩秘书老师负责将答辩成绩、评语及相关答辩记录文件上传至毕设管理系统。
- 56、毕业设计教师评语和意见 范文：
- 57、周森同学：你机灵活泼，能言善辩，思维敏捷，交际能力强，在行为习惯上你不拘小节，在学习上你渴求进步，为班级做了大量的工作，老师感谢你，同学们感谢你。期中考试你的成绩虽不理，但你不懈努力，奋力进取。回想顾你一学期所走过的路，会发现你进步了许多，毕竟你付出了努力，希望你调整好自己的航向，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。
- 58、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。
59、卡尔沃主义问题。你在第8页论述国内司法解决方式时提到卡尔沃主义，并在第10页讲到并不主张发展中国家都采用这一主义。其实，卡尔沃主义和卡尔沃条款的核心是主张国内法优先和反对外交干预。愚意以为，这些主张也已过时。交付仲裁就已经使争端排除在国内法院管辖之外，国内救济手段用尽原则已不适用，而外交干预在当前也已无现实意义。即使是在宪法中都纳入了卡尔沃主义的拉美国家，过去曾认为上述“公约”主张国际仲裁有违卡尔沃主义，而不愿加入该公约的，现在也已纷纷加入。因此，在论文中似无必要论及卡尔沃主义。当前各国在投资争端解决方面
- 60、大层次标题(或分论点)
