"Year" taught many of us do not know the "day" thing。“年教给我们许多“日不懂的东西。

  • 1、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
  • 2、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。
  • 3、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。
  • 4、想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。
  • 5、我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。
  • 6、教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
  • 6、6、教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
  • 7、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。

  • 8、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。
  • 9、良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
  • 10、教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
  • 11、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
  • 12、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
  • 13、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。
  • 14、1我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
  • 15、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
  • 16、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
  • 17、如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。

  • 18、如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。
  • 19、书对于智慧,也像体操对于身体一样。
  • 人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。
  • 20、人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。
  • 21、性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。
  • 22、教育的秘诀是:尊重学生。
  • 23、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。
  • 24、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。
  • 25、友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。
  • 26、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘。并以此为人类造福。我们活着的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
  • 27、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

  • 28、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
  • 29、If people can with compassion, charity, with ways to eliminate the curse of humanity, is a disaster in life can wipe out more than half。
  • 30、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
  • 31、人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。
  • 32、谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。
  • 33、好动与不满足是进步的第一必需品。
  • 友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。
  • 34、友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。
  • 35、好动与不满足是进步的第一必须品。
  • 36、谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。
  • 37、友谊能增进快乐,减少痛苦。

  • 38、如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。
  • 39、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
  • 40、If people can with compassion, charity, with ways to eliminate the curse of humanity, is a disaster in life can wipe out more than half。
  • 41、要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。
  • 42、谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。
  • 43、天才是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。
  • 44、友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。
  • 45、良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
  • 46、性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。
  • 47、友谊能增进快乐,减少痛苦。

    所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
  • 48、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
  • 49、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
  • 50、1很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多么近了。
  • 51、教育的秘诀是:尊重学生。
  • 52、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。
  • 53、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
  • 54、良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
  • 55、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
  • 56、要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。
  • 57、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。

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