上如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。

    1、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。萧伯纳

  • 2、无父无君,是禽兽也。孟子
  • 3、学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。陈独秀
  • 4、骨肉之间,多一分浑厚,便多留一分亲情,是非上不必太明。黄宗羲
  • 5、读好书就是同许多高尚的人谈话。笛卡尔
  • 人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。威·布朗
  • 6、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。威·布朗
  • 7、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
  • 8、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
  • 9、要知父母恩,怀里抱儿孙。谚语
  • 10、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
  • 11、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家

  • 12、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。英国
  • 13、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
  • 14、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 15、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
  • 16、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女
  • 17、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元
  • 智者问得巧,愚者问得笨。陶行知
  • 18、智者问得巧,愚者问得笨。陶行知
  • 19、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
  • 20、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
  • 21、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原

  • 22、母亲的心灵是子女的课堂。比彻
  • 23、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。冯班
  • 24、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
  • 25、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林
  • 26、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠
  • 27、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
  • 28、没有母亲,何谓家庭?艾·霍桑
  • 29、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。海森堡
  • 读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶
  • 30、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶
  • 31、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果

  • 32、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。印度
  • 33、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
  • 34、母子之情是世界上最神圣的情感。大仲马
  • 35、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁
  • 36、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 37、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东
  • 38、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
  • 39、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 40、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。谚语
  • 41、父母在,不远游,游必有方。孔子

    父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠
  • 42、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠
  • 43、人能不食十二日,惟书安可一日无。陆游
  • 44、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
  • 45、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。郭沫若
  • 46、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦
  • 47、倘能生存,我当然仍要学习。鲁迅
  • 48、母爱是世间最伟大的力量。米尔
  • 49、智者问得巧,愚者问得笨。陶行知
  • 50、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。乌申斯基
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