秋天来了，带来了凉爽和美丽，也带来了?问候，我的思念，犹如风中的叶子随风飘落，愿片片秋叶，为你捎去一份祝福，社您健康快乐。
2023-04-12 10:42:10
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- 1、1~6年级音乐(上下)全册微课+课件教案
- 2、出自唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种是借代的修辞意思对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
- 3、千树万树梨花开。(借喻)
4、释义：靠什么来排解忧闷？唯有豪饮美酒。
- 5、魏宛静秋2021/12/719:34:40
- 6、借喻是借而不代，借代���代而不喻。
- 7、通感修辞格又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
- 8、拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。
- 9、千里澄江似练，翠峰如簇。
- 10、例(5)用喻体“又长又臭的懒婆娘的裹脚”来比喻长而空的文章；可以改为“是把那些像懒婆娘的裹脚一样又臭又长的文章，赶快扔到垃圾桶里去。”例(6)用喻体“走过很长很长的艰苦道路”来比喻遭遇过很多艰难困苦。可以改为“我知道你们已经像走过很长很长艰苦的道路似的遭遇过很多艰难困苦了。”
- 11、而今识尽愁滋味，欲说还休。
- 12、暗喻是本体、喻体都出现，比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。
- 13、借喻是借而不代，借代���代而不喻。
14、例如：旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》)
- 15、例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！(《最后一次讲演》)
- 16、例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。(《榆钱饭》)“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
- 17、对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。
- 18、上面这些例句中，把“油蛉”、“蟋蟀”、“鸟儿”、“青蛙”“高粱”、“向日葵”、“垂柳”、“芦苇”、“樱花”、“小草”等有生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
- 19、王老师，您在课上说的“倾城”是指“守城士兵为美女的容颜倾倒”，所以“汉皇重色思倾国”里相关性是这个意思是吗？但是我在知网和独秀上查询了基本上“倾国”的意思都和“倾覆国家城池”或者“一城一国的人皆倾心而爱悦之”两种观点差不多。
- 20、复迭即把同一字词接二连三用在一起的修辞方式。复迭分迭字和迭词两种形式。
- 21、即用事物具有代表性的部分代本体事物。
- 22、魏宛静秋2021/12/720:53:56
- 23、安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。
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- 25、这次的抢劫是多么漂亮，多么彻底！
- 26、①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞的吼叫着。
- 27、比喻必须出现“喻体”(乙物)；比拟不出现“拟体”(乙物)，只出现拟体的特征、情感、意志、动作等。
- 28、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。落叶随着风高低起舞。我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了
- 29、例1中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
- 30、千里澄江似练，翠峰如簇。
- 31、“夸而无节”成狂言，信手败笔损文章。
- 32、☞统编语文五年级上册期末复习知识点汇总
- 33、①说明本体的可能性。本体被一件令人诧异的事物所修饰，须运用比喻消除这种诧异性。例如：
34、恩重如山冷若冰霜成竹在胸胸有成竹
- 35、张帆老师，比喻和借代有什么区别啊？
- 36、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。()
- 37、把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。
- 38、阿富汗长久以来烽烟不断。
- 39、借代是一种修辞手法，指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。
- 40、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
- 41、借代修辞手法:借一物来代替另一物出现。借代的两个例句。①一队红领巾走出校园。红领巾——代替小学生②那个蓝体恤的歌声真好听。蓝体恤——代替唱歌之人
- 42、座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。——唐代白居易《琵琶行》
- 43、请听《排比歌》，排比好效果。
44、提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
- 45、(1)这不是伟大的奇观吗？
- 46、那些像棉花球似的云，叫积云。()
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- 48、魏宛静秋2021/12/720:53:56
- 49、例如：然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。(鲁迅《故乡》)
- 50、新学期马上开始了，请爸爸妈妈切勿过多批评和指责，更不要给孩子扣上顽劣、厌学的大帽子。多陪伴孩子多理解孩子，给他们多一些时间看到他们为之表现出的勇气和努力。新学期新开始，相信孩子会有更多惊喜。
- 51、例夏日炎炎如地狱之火。
- 52、座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。——唐代白居易《琵琶行》
- 53、阿富汗长久以来烽烟不断。
54、例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(《望天门山》)
- 55、例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！(《最后一次讲演》)
