你若离去，后悔无期。
2023-01-23 22:23:13
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- 1、其实我也笑过累过恨过痛过我不是女强人
- 2、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……
- 3、现在的我，你爱理不理。记住了。以后的我，你高攀不起。
- 4、1~6年级音乐(上下)全册微课+课件教案
- 5、受伤时偏要表露尖锐和咄咄逼人想要讨心痛最后却讨得心酸。
6、指出下列各句运用的修辞手法
- 7、我会牢牢记住你的脸我会珍惜你给的思念
- 8、你走之后我一个人颠沛流离，也杳无归期.
- 9、统编版语文1一6年级看拼音写词语汇总
- 10、再回来陪我喝一杯烈酒走走旧路你还欠我一句好久不见,
- 11、恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。
- 12、音乐168547574道法397784607
- 13、☞统编语文五年级上册期末复习知识点汇总
- 14、学生在拿到一篇阅读理解时，读一遍文章很快就动笔做题了。根据以往的经验如：这篇文章做过，我遇到过类似的题等。相信家长在陪孩子写作业也会发现，孩子做题速度慢，做题磨磨蹭蹭，同类题型做了多遍还是做错，能说出来可是无法写出来等等问题。
- 15、遇见谁也都难免好爱好散，假如够浪漫与爱不爱无关，分手就不必勉强伤感
16、我们挥手终究却忘了牵手鼓起勇气却只能做朋友
- 17、统(部)编版语文1一6年级下册生字练字帖3套
- 18、受伤时偏要表露尖锐和咄咄逼人想要讨心痛最后却讨得心酸。
- 19、终于明白了逞强亦是一种坚强
- 20、现在的我，你爱理不理。记住了。以后的我，你高攀不起。
- 21、徐怀中《西线轶事》 “有线”“无线”分别借代“有线班的战士”、“无线班的战士”。
- 22、那些像棉花球似的云，叫积云。()
- 23、我爱你如毒侵全身你恨我如敌入骨髓
- 24、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
- 25、★失自我的人，至今还未找到，希望您可以帮我找到真正的自我。普通的人，善良的心，有梦，是因为你。如若有缘牵你的手，就会永远陪你走下去。无论海角天涯，不离不弃！
26、回文——循环往复，息息相关。
- 27、如果灰姑娘的鞋是完美合脚的,那为什么跑步时会掉在地上
- 28、出自唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种是借代的修辞意思对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
- 29、然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。(鲁迅《故乡》)借细脚伶仃的“圆规”来代替身形极瘦的杨二嫂。
- 30、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。()
- 31、“你喜欢我什么呀”“喜欢你喜欢我”
- 32、“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
- 33、溉夫画松松支离，板桥画兰兰离披。
- 34、是我入戏太深，结局却一个人。
- 35、你走之后我一个人颠沛流离，也杳无归期.
36、是我入戏太深，结局却一个人。
- 37、(1)本体：即被比方的事物。
- 38、那些像棉花球似的云，叫积云。()
- 39、夸张拟人比喻排比、反问夸张拟人、排比比喻、排比比喻
- 40、★失自我的人，至今还未找到，希望您可以帮我找到真正的自我。普通的人，善良的心，有梦，是因为你。如若有缘牵你的手，就会永远陪你走下去。无论海角天涯，不离不弃！
- 41、拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。
- 42、第夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。
- 43、1~6年级道德与法制(上下册)同步微课+课件
- 44、高凤翰《题郑板桥画兰陈溉夫画松》
- 45、借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相当密切的；
46、猫九[你不懂满眼泪水却不敢轻易流出恐怕让人笑话的滋味。]
- 47、借代的语句,借代的语句10个,对偶中的语句肯定是整句
- 48、(1)这不是伟大的奇观吗？
- 49、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
- 50、(1)风儿轻轻地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
- 51、如果灰姑娘的鞋是完美合脚的,那为什么跑步时会掉在地上
- 52、提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
- 53、她体段柔软，仿佛生就一身藤骨。
