要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

  • 1、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
  • 2、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
  • 3、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。
  • 4、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。马卡连柯
  • 5、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
  • 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。歌德
  • 6、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。歌德
  • 7、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。威廉·李卜克内西
  • 8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李若禅
  • 9、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
  • 10、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。约瑟夫

  • 11、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。高斯
  • 12、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔
  • 13、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。
  • 14、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。培根
  • 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
  • 16、盛年不重来,一日难再晨。陶渊明
  • 17、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
  • 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
  • 18、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
  • 19、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞
  • 20、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

  • 21、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
  • 22、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
  • 23、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。韩愈
  • 24、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
  • 25、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因
  • 26、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄
  • 27、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
  • 28、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
  • 29、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。约翰·塞尔登
  • 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

    30、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

  • 31、不傲才以骄人,不以宠而作威。
  • 32、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳
  • 33、岁寒,然后知松柏之后凋也。
  • 34、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
  • 35、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基
  • 36、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。
  • 37、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。
  • 38、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。
  • 39、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。
  • 40、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞

  • 41、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
  • 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
  • 42、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
  • 43、莫要由于侥幸取得一次收获,便否认踏实苦干是成就的基础。佚名
  • 44、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
  • 45、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
  • 46、人生最困难的事情是认识自己。
  • 47、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
  • 48、莫要由于侥幸取得一次收获,便否认踏实苦干是成就的基础。佚名
  • 49、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。佚名
  • 50、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

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