最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。

  • 1、体也,载知识之车而寓道德之舍也。
  • 2、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。
  • 3、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。牛顿
  • 4、人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。艾普利亚

  • 5、学者必求师,从师不可不谨也。
  • 德行的实现是由行为,不是由文字。夸美纽斯
  • 6、德行的实现是由行为,不是由文字。夸美纽斯
  • 7、修身洁行,言必由绳墨。
  • 8、出自唐·骆宾王《萤火赋》。像君子这般有道德修养的人,即使在没人看到的地方,也不会做欺心的事。
  • 9、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。鲁迅
  • 10、人无轻狂人本分,知足常乐知感恩。
  • 11、把“德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。
  • 12、实实在在的真理,顶天立地的品格,比什么爵位都高。——彭斯
  • 13、生活的理想,就是为了理想的生活。
  • 14、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

  • 15、50教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
  • 16、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
  • 17、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。
  • 德成而上,艺成而下。
  • 18、德成而上,艺成而下。
  • 19、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。
  • 20、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤
  • 21、对自己喜欢的人要看到他的缺点,对自己憎恶的人要看到他的优点。
  • 22、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎,老是自以为具有那些实在不具备的美德,却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的,这就没什么不对,因为对它来说,根本就汉有“不对”的事情,它叫旁的东西受苦痛,并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温
  • 23、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。
  • 24、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

  • 25、74教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基
  • 26、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
  • 27、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。
  • 28、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
  • 29、自古圣贤,皆以心地为本。——朱熹
  • 时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。申涵光
  • 30、时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。申涵光
  • 31、勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。恩格斯
  • 32、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
  • 33、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德
  • 34、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

  • 35、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素
  • 36、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。鲁迅
  • 37、讲道德,心安理得;做坏事,心劳日拙。
  • 38、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁
  • 39、把“德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。
  • 40、出自《孟子》。孟子说:“有德行、智慧、谋略、见识的人,常常是因为他生活在患难之中。
  • 41、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。
  • 美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
  • 42、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
  • 43、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
  • 44、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

  • 45、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
  • 46、君子之守,修其身而天下平。
  • 47、出自萧绎《释尊祭孔子文》。道德高尚的人,心中如同水一样,道德修养达到最高境界的人,心中如同镜子一样明亮。
  • 48、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
  • 49、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
  • 50、辱,莫大于不知耻。——王通
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