”春天是健壮有力的:“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

    1、究()杂()郊()秦()躲()

  • 2、(3)大叔十分()年轻人的勇气。
  • 3、部编版二年级下册语文同步写字表同步描红字帖
  • 4、你觉得“我”是个怎样的孩子?
  • 5、一到六年级的电子版资料都有的哦
  • 全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?
  • 6、全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?
  • 7、牵挂的心真诚的情,永远不变,老朋友好久不见,愿你生活快乐,幸福美满。
  • 8、《》一眼画风流那眼的惊艳,回眸的轻盈。
  • 9、春天在柳枝上,在风筝尾巴上,在杏花枝头上。
  • 10、请你查找资料,为叶圣陶老先生设计一张名片。
  • 11、那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。

  • 12、我能拼得准,还能写得棒。
  • 13、大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”
  • 14、(),老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。
  • 15、胡()泼()磨()姑()
  • 16、把下面的字加上偏旁组成不同的新字,再组词。
  • 17、青春,意味着我们要劳动。
  • 18、清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
  • 发挥你的想象力,续写《守株待兔》。
  • 19、发挥你的想象力,续写《守株待兔》。
  • 20、有一个人可以惦念自己,是幸福。
  • 21、我的班主任姓郭,大约40来岁。

  • 22、于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一个时间,大家要齐声高喊“生日快乐”,共同制造世界上最响的声音。
  • 23、我能把名人名言补充完整。
  • 24、有一个人可以惦念自己,是幸福。
  • 25、我会拼,更会写工整。
  • 26、小溪横木渡,何寺远钟声。——释文珦《乘兴》
  • 27、身边有一个懂你的发小,是很愉悦的一件事。
  • 28、当然了,要是我们生活在很久很久以前,
  • 29、根据解释写出词语。
  • 30、春天在树枝上,春天在花园里,春天在辽阔的田野里。
  • 31、B.一棵挂满拖鞋的大树

    我会拼,更会写工整。
  • 32、我会拼,更会写工整。
  • 33、“诱人”的“诱”读xiù,不读yòu。()
  • 34、悲哀的人,无力把握自己的命运,总是与抱怨纠缠不停。
  • 35、短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。
  • 36、隋朝(shuísuí)
  • 37、春天在青翠的山林里,在那湖水的倒影里,在我们的笑脸里。
  • 38、部编版三年级下册语文第四单元写字识字生字扩词,给孩子收藏!
  • 39、小男孩打量着高尔基。()
  • 40、〖汉〗刘安慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)慈母手中线,游子身上衣。
  • 41、妈妈早就看出了英英,看着英英这样藏,她心里会想些什么?

  • 42、“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?
  • 43、jǐnmēnmènjī
  • 44、部编版二年级下册语文同步写字表同步描红字帖
  • 读一读,用划横线的字造句。
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  • 47、“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。
  • 48、例:你不是一直想去伯伯家吗?
  • 49、好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。
  • 50、B.一棵挂满拖鞋的大树
  • 51、把下面的字加上偏旁组成不同的新字,再组词。

  • 52、❤免费领取➔部编版三年级下册语文各课生字组词汇总
  • 53、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
  • 54、她是爱——母亲的爱,祝天下母亲幸福!母亲是船,日夜操劳只为送儿女到岸;母亲是树,寒冬酷暑都帮儿女避风挡寒;母亲是灯,不论多晚都有等待的温暖;母亲是光,行程路上总有最坚定的陪伴。
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