痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆。爱情只是宿命摆下的一个局。

  • 1、将所学回报社会才是真正成功。
  • 2、想哪天干,那天就是吉日。佚名
  • 3、读书不做记号等于不读书。
  • 4、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 5、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 怎样的老师造就了怎样的学生。

    6、怎样的老师造就了怎样的学生。

  • 7、青春须早为,岂能长少年。孟郊
  • 8、铁生锈则坏,人生妨则败。佚名
  • 9、我的人生哲学就是工作。爱迪生
  • 10、人生若尘露,天道邈悠悠。阮籍
  • 11、相知在急难,独好亦何益。李白
  • 12、自我感觉就是人的价值。拉伯雷
  • 13、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 14、一万年太久,只争朝夕。毛泽东
  • 15、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 16、翩翩我公子,机巧忽若神。曹植

  • 17、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
  • 18、生与死只是脚下的奴仆。泰戈尔
  • 19、科学技术是第一生产力。邓**
  • 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 21、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
  • 22、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 23、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 24、君子藏器于身,待时而动。佚名
  • 25、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德
  • 26、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  • 27、百年心如同,谁限河南北?姚合
  • 28、谨慎比大胆要有力量得多。雨果
  • 29、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。
  • 30、量力而任之,度才而处之。韩愈
  • 31、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
  • 32、坚持启发式,避免注入式。
  • 33、性怀辨慧,非积学不成。李世民
  • 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 34、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 35、君子坦荡荡,小人长戚戚。论语
  • 36、放荡功不遂,满盈身必灾。张咏

  • 37、太阳下最光辉的职业是教师。
  • 38、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 39、学习必须与实干相结合。泰戈尔
  • 40、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
  • 41、离之则双美,合之则两伤。陆机
  • 42、读书谓已多,抚事知不足。――王安石
  • 43、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
  • 44、立足于诚实,其乐可无比。戈特
  • 45、惊风飘白日,光景驰而流。曹植
  • 46、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  • 47、强学博览,足以通古今。欧阳修
  • 安危在出令,存亡在所任。司马迁
  • 48、安危在出令,存亡在所任。司马迁
  • 49、真诚是处世行事的最好方法。怀特
  • 50、瓜田不纳履,李下不整冠。曹植
  • 51、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 52、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 53、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 54、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。
  • 55、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 56、失败的教训,成功获经验。谚语

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