新生的宝宝，新生的希望。
2023-03-20 08:50:58
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- 1、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
- 2、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
- 3、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
- 4、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
- 5、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。
- 6、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
- 7、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
8、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
- 9、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。
- 10、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
- 11、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 12、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
- 13、教师当然须教，而尤宜致力于“导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
- 14、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
- 15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 16、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
- 17、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
18、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
- 19、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
- 20、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
- 21、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
- 22、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
- 23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
- 24、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
- 25、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
- 26、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
- 27、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
28、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
- 29、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
- 30、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 31、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
- 32、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
- 33、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
- 34、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
- 35、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
- 36、纳百川，容学问，立德行，善人品。
- 37、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
38、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
- 39、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
- 40、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
- 41、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
- 42、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 43、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
- 44、3 0、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
- 45、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
- 46、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
- 47、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师，又是孩子的知己。
48、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
- 49、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
- 50、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 51、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。
- 52、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
- 53、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
- 54、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
- 55、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
