幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸,而家庭的最大不幸莫过于夫妻已经没有了爱。

  • 1、你就按自己的想法去做吧。
  • 2、一切变坏都是从不劳动开始。
  • 3、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
  • 4、我相信你能找回学习的信心。
  • 5、我相信你能找回学习的信心。
  • 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
  • 6、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
  • 7、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
  • 8、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

  • 9、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。苏霍姆林斯基
  • 10、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
  • 11、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
  • 12、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。
  • 13、认真地对待孩子的个人要求。
  • 14、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
  • 15、认真地对待孩子的个人要求。
  • 16、不为失败找理由,要为成功找方法。
  • 17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
  • 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

    18、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

  • 19、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
  • 20、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
  • 21、只有爱才能培养孩子。
  • 22、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。徐特立
  • 23、只有爱才能培养孩子。
  • 24、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
  • 25、帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
  • 26、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
  • 27、没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越好。
  • 28、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

  • 29、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
  • 好孩子是夸出来的,“坏孩子是逼出来的。
  • 30、好孩子是夸出来的,“坏孩子是逼出来的。
  • 31、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
  • 32、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
  • 33、一切变坏都是从不劳动开始。
  • 34、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
  • 35、教是为了不教;管是为了不管。
  • 36、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
  • 37、只要今天比昨天强就好!
  • 38、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基

  • 39、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
  • 40、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
  • 41、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
  • 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
  • 42、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
  • 43、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
  • 44、我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人,同时也要尽可能的尊重一个人。马卡连柯
  • 45、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
  • 46、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。珍妮·艾里姆
  • 47、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
  • 48、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  • 49、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
  • 50、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。苏霍姆林斯基
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