看图写话范文拔萝卜

  • 1、如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
  • 2、到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。
  • 3、(2)小男孩在打羽毛球
  • 4、A.台湾地区行政部门负责人赖清德再次慷慨激昂地叫嚣"台独",令所有有良知的中国人对他的厌恶感油然而生。
  • 5、【弟弟找橡皮连续动作】单元习作|我的老师(31—45)

    我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。
  • 6、我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。
  • 7、林沁拿到纸条打开一看,只见他噗哧一声笑了起来,然后学鸭子扑通一声倒在沙发上。
  • 8、没想到“磨蹭”还成了孩子的一条对策。若是爸爸妈妈总给孩子加“父母作业”,孩子会开始有意识的慢,久而久之,渐渐地养成习惯,就真得变成磨蹭的坏习惯了。
  • 9、行为习惯一:小朋友进教室开始阅读绘本,老师在教室巡视,观察小朋友的阅读能力,其中有些小朋友会因为父母不在身边而走出教室,但老师会制止。
  • 10、一块披萨一共分了8小块,爸爸和爷爷各吃了一块,妈妈吃了二块,小明.吃了一块,问一共吃了多少块?
  • 11、小桔,是明儿从章堰村舀来的小金鱼,因为背上长了白斑,奄奄一息,我们决定放归自然。
  • 12、师评:这篇文章选材的视角很独特。这次征文的主题是“劳动”,小作者没有写自己,而是选择了身边既熟悉又陌生的环卫工人来写。是呀,职业本身就是一种劳动。比较欣赏开头第一段的环境描写,在路人眼中优美的落叶图,却无意中加重了环卫工人的劳动负担,同时也说明小作者观察的细致入微。
  • 13、小明打开门走进教室,打开书包把语文书读了起来。
  • 14、群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
  • 15、爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。

  • 16、我掏出钥匙,打开房门,放下书包,开始收拾房间.我打开文具盒,拿出笔,开始写作业.我背起书包,快速跑到学校,推开门,坐到凳子上,打开书包,拿起书,看了起来.
  • 17、忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
  • 18、他弯下身子,将那叠钞票捡起来,递到我的手里。
  • 19、含义:用“凿壁偷光”来形容家贫却刻苦学习的人。
  • 看视频回答问题:看一段视频故事提四到五个问题。
  • 20、看视频回答问题:看一段视频故事提四到五个问题。
  • 21、福山正达每批次的考试衔接特别紧,面试内容同样没有自我介绍。
  • 22、他把椅子往后拉了拉,坐了下来,舒舒服服地伸了个懒腰,开始看书。
  • 23、当春天来了,大地穿上绿色的衣服,鸟儿打开喉咙,唱歌,花儿不差,也跟着摆弄自己的裙子的姿势,春风温暖大地,美丽的蝴蝶也随风而舞,到处都充满了新的气息。
  • 24、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
  • 25、林琴拿到纸条打开一看,只见他噗哧一笑,然后像鸭子一样扑通一声倒在沙发上。

  • 26、(只有)鄞奋学习,(才)能提高成绩。
  • 27、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
  • 28、镇定自若:指面对情况紧急或灾难时冷静的表现。
  • 29、造句:小刚看着手持尖刀的劫匪,早已吓得惊恐万状。
  • 30、他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
  • 31、吃完了早饭,妈妈擦了擦嘴,对我露出了甜甜的微笑……
  • 32、师评:小作者的开头和结尾给人眼前一亮的感觉。开头先是对劳动的对象进行外观上的描写,给人留下深刻的印象。结尾初读觉得没写完,仔细一想截在这儿恰到好处。蚕豆没剥完,手指就已经直不起来了,这时脑海中浮现出家人聚餐的温馨画面似乎能消除一切疼痛,想来心里也是甜滋滋的,也找到了坚持下去的决心。不得不夸,真是一个懂事的孩子。
  • 33、他跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
  • 【弟弟找橡皮连续动作】单元习作|我的老师(31—45)
  • 34、【弟弟找橡皮连续动作】单元习作|我的老师(31—45)
  • 35、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。

  • 36、他()牺牲自己,()暴露党的组织。
  • 37、群傣族姑娘姗姗走了过来,肩上扛着一个小纺车,手里提着一个小提灯,紧身的筒裙在风中摇曳。
  • 38、⑴陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
  • 39、B.《最后一课》作者是法国小说家都德。这篇文章的标题不但指出了文章的内容,而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪,一定程度上暗示了中心思想。
  • 40、我打了他一个左,一个右,一个上,一个下。
  • 41、我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来,拍掉她身上的泥土,擦掉她脸上的眼泪。
  • 42、③神采倍添的绝好方式④谦逊和聚精会神
  • 43、我积累:古人勤奋求学的故事
  • 44、英语:家人单词、动物单词的考察
  • 45、他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。

  • 46、a、基础应用题:猴猴10个苹果,明明6个苹果,一共几个?
  • 47、我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来,拍掉她身上的泥土,擦掉她脸上的眼泪。
  • ②我一向敬重读书人,尤其敬重那些能坚持自己阅读品位的读书人。自然,与小民老师就有了书来书往。我向小民老师借过《杂草的故事》和《臭皮囊》,小民老师从我这儿借过一些历史类的书。不过,书来书往是一回事,路上遇到小民老师就本能地闪避是另一回事——怕小民老师和我谈“自私的基因”“大数据”或“长尾理论”,怕自己露怯啊。
  • 48、②我一向敬重读书人,尤其敬重那些能坚持自己阅读品位的读书人。自然,与小民老师就有了书来书往。我向小民老师借过《杂草的故事》和《臭皮囊》,小民老师从我这儿借过一些历史类的书。不过,书来书往是一回事,路上遇到小民老师就本能地闪避是另一回事——怕小民老师和我谈“自私的基因”“大数据”或“长尾理论”,怕自己露怯啊。
  • 49、他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰。
  • 50、()人人讲究文明卫生,我们的环境()会更好。
  • 51、(2分)夸张,“龙钟”是形容流泪的样子,这里是沾湿的意思。本诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
  • 52、我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来,拍掉她身上的泥土,擦掉她脸上的眼泪。
  • 53、⑴陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
  • 54、孩子磨蹭的原因还可能是孩子生理方面的。当今中国家庭多为独生子女家庭,家长都视孩子为掌上明珠,儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为,在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬,日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭,口腔肌肉缺乏锻炼,心肺功能弱,甚至语言表达差。独生子女出现感觉统合障碍的主要原因是:缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。
  • 55、虽然“劳动节”劳动有点苦、有点累,衣服也弄湿了,但看到自己的房间整整洁洁、一尘不染,心里还是美滋滋的。劳动真快乐!也祝老师和同学们“劳动节”快乐!

  • 56、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。
  • 57、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
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