积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
2023-01-26 23:54:10
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- 1、语言障碍，架起沟通桥梁——请讲普通话
2、说普通话，从我做起
- 3、它辉煌在江山锦绣、分外妖娆的壮美中！
- 4、让我们每一位师生都行动起来，提高语言文字规范意识，养成规范用字习惯，为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。说好普通话有3个层次的要求：第说标准的普通话。即普通话的声母、韵母、声调以及语流音变(如轻声、儿化、变调等)要准确。第说好听的普通话。即训练发声技巧，做到“以气带声、五腔共鸣”，让自己的声音更饱满、洪亮、圆润，说普通话时字正腔圆。第说生动的普通话。即掌握普通话表达的一般技巧和特殊技巧，像训练唱歌一样，做到抑扬顿挫、铿锵有韵、悦耳动听。讲普通话写规范字3字歌谣如下：
- 5、普通话是咱们的校园语言。
- 6、因为无数颗汗珠，一旦播洒，
- 7、人人都说普通话，祖国处处在变化
- 8、它是自信的，绽放着人生的豪迈。
- 9、说好普通话，兄弟姐妹遍天下。
- 10、推广普通话，责任你我他。
- 11、学好普通话，不会闹笑话。
12、沟通从普通话开始。
- 13、Logo的颜色我取了偏暖的颜色，意为光明。
- 14、普通话，使你我靠得更近。
- 15、我们还开展了“小手牵大手”亲子阅读活动，通过活动引导家长树立正确的语言观，提高语言文字的运用能力，努力形成全园家长讲普通话，写规范字，做文明人的良好氛围。
- 16、普通话，奔小康，共同语，中华强。
- 17、大家好~我是来自2017级教育信息技术学院的陈莹，很高兴能参加这次推普活动！平时喜欢看些杂七杂八的书，也常常听音乐，民谣、摇滚、rap都很喜欢。若你也是，幸识。
- 18、普通话同青春携手，礼貌语和时尚并肩。
- 19、(10)推广普通话，公务员要带头
- 20、普通话——第一工作用语，第一服务用语，第一公共交际用语。
- 21、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。
22、我园为积极响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，结合《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》及我园实际情况，开展了“讲普通话写规范字做文明娃”的系列主题活动。
- 23、积极普及普通话，齐心协力奔小康
- 24、习近平总书记指出，“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。语言文字作为文化的重要载体，已成为国家文化软实力的重要组成部分。语言文字是文化的重要载体，推广普及国家通用语言文字，有助于夯实语言文字认同这一文化认同的重要基石，让国家通用语言文字成为国家认同和国家形象的重要标志。
- 25、最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，站得稳走得正踏踏实实闯天下。
- 26、普通话是人与人交流的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是让小树茁壮成长的阳光，让我们学说普通话，让普通话伴我成长。
- 27、努力提高语言文字规范意识、法规意识和推广普通话参与意识，模范遵守国家通用语言文字法，贯彻宣传语言文字法规政策，营造与和谐社会相适应的语言环境。树立科学语言观，提升文化品味，传承和弘扬蕴含在语言文字中的民族精神、优良的传统和先进的文化，增进民族自信心和自豪感。
- 28、习近平总书记指出，“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。语言文字作为文化的重要载体，已成为国家文化软实力的重要组成部分。语言文字是文化的重要载体，推广普及国家通用语言文字，有助于夯实语言文字认同这一文化认同的重要基石，让国家通用语言文字成为国家认同和国家形象的重要标志。
- 29、汉语统一的基础已经存在了，这就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。在文化教育系统中和人民生活各方面推广这种普通话，是促进汉语达到完全统一的主要方法。为此，国务院指示如下：
- 30、爱国旗，唱国歌，说普通话。
- 31、说普通话，扬大国之风;写规范字，显炎黄之魂。大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。规范写字传递心声，文明语言沟通你我。一字一句普通话，字字句句绘中华。说普通话交四海朋友，写规范字做天下文章。
32、说好普通话，大江南北任我游。
- 33、让我们每一位师生都行动起来，提高语言文字规范意识，养成规范用字习惯，为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。说好普通话有3个层次的要求：第说标准的普通话。即普通话的声母、韵母、声调以及语流音变(如轻声、儿化、变调等)要准确。第说好听的普通话。即训练发声技巧，做到“以气带声、五腔共鸣”，让自己的声音更饱满、洪亮、圆润，说普通话时字正腔圆。第说生动的普通话。即掌握普通话表达的一般技巧和特殊技巧，像训练唱歌一样，做到抑扬顿挫、铿锵有韵、悦耳动听。讲普通话写规范字3字歌谣如下：
- 34、那是不愿做奴隶的斗志;
- 35、规范社会用语用字，创建全国文明城市。
- 36、在这里，我还要倡导大家写规范字。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。
- 37、我们为何要推广普通话？其实就是为了让祖国大地、天南海北的人沟通变简单。都说言语是沟通心灵的桥梁，使用标准普通话使我们语言相通，通过普通话这座桥梁，相通的是心与心的世界，串联的是每一个独一无二且色彩斑斓的灵魂。
- 38、实施《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。
- 39、编排设计:手抄报的编排设计，总的要求是:主题明确，版面新颖美观。
- 40、初中学生处于学习语言文字的最佳时期，因此，语言文字能力的培养应该从小抓起，具备讲普通话，用规范字的能力。正确使用普通话和规范汉字，也是教师应具备的基本功。
- 41、普通话——第一工作用语，第一服务用语，第一公共交际用语。
42、因为推广的英文为popularize，于是该logo是由字母“p”“o”“p”“u”组成的，其中我将U变形为logo中抱着爱心的小人的手，logo整体形状为O，左上方小人的胳膊加两个小人中间的空隙组成了P。logo中的主体部分是左边的小人怀抱着一个爱心开心的对着右边的小人说话，指出了推广普通话既需要我们勇敢的对别人说普通话，也需要对别人有一种包容之心(怀抱爱心的动作即包容之心)，不是鄙夷其他的语言，而是去接纳、包容别的语言。通过爱心传递(呐，我的心心给你～)，让更多人了解普通话、愿意开口说普通话，这样才能
- 43、普通话(StandardMandarin/Putonghua)，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。汉语不等同于普通话，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂。
- 44、版面划分:先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置，最好是在左上或右上位置。
- 45、关于普通话的名言
- 46、实施《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。
- 47、“锦绣山河，欢聚你我；讲普通话，行遍天下。”
- 48、初中学生处于学习语言文字的最佳时期，因此，语言文字能力的培养应该从小抓起，具备讲普通话，用规范字的能力。正确使用普通话和规范汉字，也是教师应具备的基本功。
- 49、今年过节不说话，要说就说普通话。
- 50、校长王晓兰在讲话中，希望同学们在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族优秀文化的丰富营养。同时，她向同学们提出三点要求。
- 51、丰富、发达、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。悦耳动听的普通话，优美端庄的汉字，已经走出了国门，世界范围的汉语热正在兴起！
