那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
2023-02-17 14:16:00
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1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。)——荀子《劝学篇》
- 2、我因此厌恶奶奶给我买的粉色的头花，我把头发剪得短短的，一年四季穿着黑蓝的工装裤子，甚至把溅上的泥点当成勋章。我抗拒妈妈反复让我练习把饺子皮擀得更加光滑，或者熨出笔挺的衣领。相反，我整天追在爷爷身后，挥舞着镰刀，干脆利落地割下一捆麦子；背着药筒，压下压力泵，给苹果树打药；扬起锄头，稳稳地刨出一个坑，精准地洒下一把肥料；猴子似得爬上树，用我粗糙的手捋下一串串榆钱；抓过一片叶子，冷酷地捏死一条毛茸茸的棉铃虫……对那些看见虫子就尖叫的女生，我像个男孩一样双手抱胸，扬起下巴，如此地不屑一顾。(这是一个相对不成熟的状
- 3、要写出景物的特点，作者往往从细微入笔，把景物的细部、局部特征放大，将景物变形、变色、变味。我们在阅读时，要从视觉、听觉、味觉、触觉等方面抓住景物特点来进行赏析。
- 4、国家开发银行的生源地助学贷款，解决了我的学费，减轻了家里的负担。所以我不仅对父母感恩，对社会，也抱着一颗感恩之心。没有去上海，说没有不甘心是假的，所以我要在大学努力拼搏为以后去上海做打算。我记得堂哥对我的叮嘱，上海竞争很强，要练好自己的能力。我记得拿到录取书时家里的激动的欣喜，记得离开家里的时候父亲一直站在那儿目送着车子离开，记得母亲对我的殷切嘱咐。她说，进入大学是我人生中很重要的一个阶段，要走好每一步迎接美好的未来。作为家里的希望，我不会松懈，我知道女儿当自强，我愿意献出我所有的青春岁月来奋斗，我会练好
- 5、主持人说：去年“12”滨海新区危险品发生大爆炸期间，无遮斋与冲锋在一线的消防官兵心心相连，息息相关，先后免费送餐近20余万份，从此，与消防官兵结下了“军爱民，民拥军”的不解之缘。今天，12战斗英雄李广清也来到了无遮斋，战场上的英雄铁汉柔情歌声亦巍然！
- 6、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。现代·鲁迅
- 7、从《义勇军进行曲》中不甘为奴的呐喊，到《红岩》中革命志士舍身忘我的作战；从李大钊、夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的求索，到焦裕禄、钱学森“蹲下去才能看到蚂蚁”的奉献……一个个熠熠闪光的名字，一段段刻骨铭心的事迹，成为了祖国披荆斩棘的奋进史中最美的注脚。鲁迅先生有言：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕！即使在最困难的年代，中国人也在“不可为”中做到了奋发“有为”！
- 8、我爱你，不论你是男是女，不论你以任何种形态出现，是一株草还是一棵树，我都会爱你。
- 9、方法：首先看看段落在什么位置，然后从内容和结构上分析。
- 10、人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱
11、2021年高考语文试题落实《总体方案》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)，坚持学科特色，在继承中求发展，在稳定中求新变，体现出对改革创新的不懈探索和追求。试题命制加强教考衔接，深化基础性考查，引导中学提升课堂教学质量；注重科学布局，强化融会贯通，体现对教学中关键能力培养的评价；探索题型创新，引导考生活学活用、学以致用。
- 12、初冬的夜空像巧克力般令人感觉优雅。安逸且舒适，冷风时而撒着娇拂过大地…时而哼着歌儿飘过耳边…情景的甜静不由得令人产生优美的羡慕。
- 13、恩之湄，梦之渡。——题记。关于梦想“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”作为一名苦读多年且家境贫寒的学生，我深深知道其中的含义。人就像梅花无法跳过寒冬一样，无法选择自己的身世，但却可以选择在凌寒中高雅的绽放。小学、初中、高中。
- 14、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。阿·安·普罗克特
- 15、无论出身如何，每个孩子都有着无限的潜力可以被开发，但是这些潜力的开发程度却被早期语言环境中的3000多万词汇量拉开差距。
- 16、作者很不解：他们明明有着同样的智力、同样深爱他们的父母、同样的先天性耳聋，并同样地接受了高端仪器治疗，为什么有如此大的智力上的差距？
- 17、数字空间词汇的差异性滋养
- 18、我有些动容。“叔叔，来一份《参考消息》，哦。对了，还有《读者》。”“好嘞！这就帮你拿！”
- 19、千里之行，积于跬步；万里之船，成于罗盘；感谢您的资助，才有了如今的我。
- 20、筑梦工商，共享未来，我相信总有一天阳光会普照，才华横溢的工商学子使我折服，由心的为你们骄傲，感恩遇见～，PS，直到上场前才知道自己要去合唱，从来没听过校歌的我感谢自己淡定的唱完下台了～
21、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
- 22、一般答题格式：运用了……的描写方法，生动形象地写出(刻画)了人物…的形象或...的心情.(外在描写)，体现(衬托,突出)了人物…的精神品质(内在描写)，烘托了人物……的形象，凸显了人物……的性格，抒发作者…的情感或揭示人物内心情感(要答中心内容)。
- 23、今日之中国，正大步走在百年复兴的光明之路上，大坝矗立、高铁飞驰、巨轮远航、探天潜海……一路高歌，一路辉煌。有些年轻人却哀叹生不逢时，也许个人在狭小的井底望去，认为确实竞争激烈一点，安家更困难了一点。社会上“内卷”“躺平”成了热点的流行语，也有些人想着安分随时的混日子。
- 24、答题思路：先审题，判断提问所针对的内容是整篇文章还是段落。
- 25、我始终相信大部分的人在大部分的时候都是善的，很多话都是当下真诚的。
- 26、3)分析要充分。要作比较充分的分析阐述，既要表明态度，更要依据文本的具体内容说出理由，做到分析有据，鞭辟人里，有较强的逻辑性。
- 27、一个木桶有多高，取决于最长那块木板；一个木桶能装多少水，取决于最短那块木板。成了竞技体育强国，说明中国体育有了高度；青少年体质连续多年下降，说明木桶的短板正在变得更短。
- 28、模特走秀《梨花颂》，无遮斋义工表演。
- 29、作者很不解：他们明明有着同样的智力、同样深爱他们的父母、同样的先天性耳聋，并同样地接受了高端仪器治疗，为什么有如此大的智力上的差距？
- 30、阳光也不在那么任性了，它轻轻地抚摩着万物，柔柔地说着别离，它让万物记得冷冷的天里，它和爱一样的温暖，一样可以照亮心灵。
31、直接通过选择和填空的方式判断论证结构
- 32、要写出景物的特点，作者往往从细微入笔，把景物的细部、局部特征放大，将景物变形、变色、变味。我们在阅读时，要从视觉、听觉、味觉、触觉等方面抓住景物特点来进行赏析。
- 33、朝读书，暮读书；体不强，胡为乎？
- 34、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
- 35、我开始学着把所有的挫折和不如意都当作磨练，而不是误以为折磨。没能与同学们一起参加军训也好，没能对生活中各种琐碎和波折应付自如也罢。这不过是在成长，成为更好的自己。
- 36、以上的这组数据对比，看似好像家庭的社会经济地位对孩子的学习能力起着决定性作用，但在结合儿童早期语言学习的经历分析后可以发现，家庭的社会经济地位有一定影响力，但不是绝对的。
- 37、“这”指代前一句话
- 38、去年这时候我们说未来是礼物，然后这一年真的收获太大的惊喜，有你们还有五位老板娘其中三位迎来了小天使，这么说来我们院子好像很招子未来有你们的陪伴，我们将继续以梦为马，筑梦前行。
- 39、携手同心，筑梦未来！年会现场，感受视听体验，祝vipkid越来越好！
- 40、学习实践“三个代表”重要思想，始终保持共产党员先进性。
41、我始终相信大部分的人在大部分的时候都是善的，很多话都是当下真诚的。
- 42、论点必须有主语论点必须从正面提出(鲜明的观点).3)论点必须简洁.4)论点不能带修辞.
- 43、筑梦工商，共享未来，我相信总有一天阳光会普照，才华横溢的工商学子使我折服，由心的为你们骄傲，感恩遇见～，PS，直到上场前才知道自己要去合唱，从来没听过校歌的我感谢自己淡定的唱完下台了～
- 44、国家强盛，民族复兴，需强健青春生生不息地努力才能达到，不能仅靠金牌代表的最长那几块木板。中国在奥运会等国际大型体育赛事中不断摘金夺银，但我们的竞技体育强国更多的是靠举国体制，体育普及程度还远远不够，尤其是在中学生、大学生中，体育锻炼还是可有可无的配角。对科比的崇拜，不能转化为自己的体力耐力。身体素质，除了自己天天身体力行挥汗如雨，别无他法。身体素质、体育能力只有靠经常性的体育锻炼才能达成。少年体质不强，木桶盛水就会变成竹篮打水。
- 45、(1)描述日常活动即一边干活，一边描述出正在做的事情。对于孩子来说，听到一个词语，就立马知道了它指的是什么。这样做除了能拓展孩子的词汇量，还能让孩子明确知道词汇发音和意义之间的联系。教孩子刷牙时，父母可以这样说：“到刷牙时间啦，我们谁先来？”“找到你的牙刷！你的是紫色的，爸爸是绿色的。”“现在我们要把牙膏挤到牙刷上。”“来，一点点挤。干得真棒！”“好，现在准备刷牙了，开始刷吧，从上到下。还要刷刷舌头。”
- 46、1)联系文本，感点明确。首先在深入理解文本的基础上，用最简洁的语言简明扼要地提炼出感受体验，在简短的文句中表达自己的看法。
- 47、模特走秀《梨花颂》，无遮斋义工表演。
- 48、国家开发银行的生源地助学贷款，解决了我的学费，减轻了家里的负担。所以我不仅对父母感恩，对社会，也抱着一颗感恩之心。没有去上海，说没有不甘心是假的，所以我要在大学努力拼搏为以后去上海做打算。我记得堂哥对我的叮嘱，上海竞争很强，要练好自己的能力。我记得拿到录取书时家里的激动的欣喜，记得离开家里的时候父亲一直站在那儿目送着车子离开，记得母亲对我的殷切嘱咐。她说，进入大学是我人生中很重要的一个阶段，要走好每一步迎接美好的未来。作为家里的希望，我不会松懈，我知道女儿当自强，我愿意献出我所有的青春岁月来奋斗，我会练好
- 49、数字空间词汇的差异性滋养
- 50、这一切是他们使他们的担忧变得理所当然。只是，相较于他们的担忧我更多的是兴奋。不得不说，在一个未知的地方独自学者成熟是件令人热血沸腾的事。大概，这就是年轻的魅力吧。
51、(答案)运用了动作描写(描写方法)，表现出母亲(对象)既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；(特征)为后文母亲放了母蟹作铺垫，表现出母亲的善良。
- 52、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
