古往今来，能成就事业，对人类有作为的，无一不是脚踏实地攀登的结果。钱三强
2023-05-04 12:14:44
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- 1、(译文)：他人有了喜庆的事情，不可有妒忌之心;他人有了祸患，不可有幸灾乐祸之心。
- 2、人有祸患，不可生喜幸心。（别人遭受祸患灾难，不可有幸灾乐祸之心。）
- 3、(译文)：和做小生意的挑贩们交易，不要占他们的便宜，看到穷苦的亲戚或邻居，要关心他们，并且要对他们有金钱或其它的援助。
- 4、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思。（轻易听别人的话，怎知道不是别人的诬陷之言，应当再三考虑。）
- 5、(注释)： 乖舛(chuǎn)：违背。
6、凡事当留余地，得意不宜再往。（为什么事都要留有余地，不要说得太满，做得太绝。有了称心如意的事，该满足时应满足，不宜再去追求。）
- 7、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。
- 8、(原文)：勿营华屋，勿谋良田。
- 9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 10、子孙虽愚，经书不可不读。（家上孩子们有的虽然笨，但四书、五经不能不读，而且越是这样越需要读书。）
- 11、(译文)：不要贪不属于你的财，不要喝过量的酒。
- 12、(译文)：亲近不良的少年，日子久了，必然会受牵累;恭敬自谦，虚心地与那些阅历多而善于处事的人交往，遇到急难的时候，就可以受到他的指导或帮助。
- 13、(原文)：见色而起淫心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。
- 14、(译文)：祖宗虽然离我们年代久远了，祭祀却要虔诚;子孙虽然愚笨，五经、四书，却要诵读。
- 15、兄弟叔侄，须多分润寡。（兄弟叔侄在家庭中遗产分配应照顾那些收入少的人。）
16、囊(náng)橐(tuó)：口袋。
- 17、(原文)：见色而起淫心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。
- 18、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 19、(译文)：居家过日子，禁止争斗诉讼，一旦争斗诉讼，无论胜败，结果都不吉祥。
- 20、珍馐(xiū)：珍奇精美的食品。
- 21、人有祸患，不可生喜幸心。（别人遭受祸患灾难，不可有幸灾乐祸之心。）
- 22、读书不做记号等于不读书。
- 23、(原文)：善欲人见，不是真善;恶恐人知，便是大恶。
- 24、《》原文和翻译1
- 25、行事违背伦常的人，很快就会消灭。
26、(译文)：每天早晨黎明就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面然后扫地，使庭堂内外整洁;到了黄昏便要休息并亲自查看一下要关锁的门户。
- 27、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。
- 28、(译文)：社会上不正派的女人，都是*淫和盗窃的媒介;美丽的婢女和娇艳的姬妾，不是家庭的幸福。
- 29、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
- 30、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
- 31、发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
- 32、(白文)：对人刻薄而发家的，决没有长久享受的道理。
- 33、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
- 34、(注释)： 厚奁(lián)：丰厚的嫁妆。
- 35、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
36、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
- 37、器具质而洁，瓦缶胜金玉。（家里的一切家什物件要质朴洁静，这样就是陶器贱物也胜过贵重器皿。）
- 38、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
- 39、人有喜庆，不可生妒忌心。（别人有了高兴的事儿，不可妒忌，生气。）
- 40、(译文)：对人施了恩惠，不要记在心里，受了他人的恩惠，一定要常记在心。
- 41、(译文)：看到富贵的人，便做出巴结讨好的样子，是最可耻的，遇着贫穷的人，便作出骄傲的态度，是鄙贱不过的。
- 42、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
- 43、国课：国家的赋税。
- 44、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思。（轻易听别人的话，怎知道不是别人的诬陷之言，应当再三考虑。）
- 45、(原文)：宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。
46、嫁女择佳婿，毋索重聘。（女儿该出嫁时，要选择各方面都好的人当女婿，而不要向人家索要过重的聘金。）
- 47、(原文)：施惠无念，受恩莫忘。
- 48、器具质而洁，瓦缶胜金玉。（家里的一切家什物件要质朴洁静，这样就是陶器贱物也胜过贵重器皿。）
- 49、(译文)：看到美貌的女性而起邪心的，将来报应，会在自己的妻子儿女身上;怀怨在心而暗中伤害人的，将会替自己的子孙留下祸根。
- 50、善欲人见，不是真善。（做了好事总想让人们全知道，这只能是沽名钓誉，不是真心。）恶恐人知，便是大恶。（办了坏事唯恐别人知道，将会发展成更严重的后果。）
- 51、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
- 52、善欲人见，不是真善。（做了好事总想让人们全知道，这只能是沽名钓誉，不是真心。）恶恐人知，便是大恶。（办了坏事唯恐别人知道，将会发展成更严重的后果。）
- 53、(译文)：亲近不良的少年，日子久了，必然会受牵累;恭敬自谦，虚心地与那些阅历多而善于处事的人交往，遇到急难的时候，就可以受到他的指导或帮助。
- 54、行事违背伦常的人，很快就会消灭。
- 55、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
56、(译文)：自己生活上必须节约，聚会在一起吃饭切勿留连忘返。
