“我问他来，他不说啊。”
2023-02-28 08:54:56
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- 1、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
2、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
- 3、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
- 4、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
- 5、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。──牛顿
- 6、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
- 7、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
- 8、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德
- 9、采用大自然的步速：她的秘密在于耐心。
- 10、坚持者能在命运风暴中奋斗。
- 11、浪费时间是一桩大罪过。──卢梭
12、不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。
- 13、没有一种不幸可与失掉时间相比了。
- 14、一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是：厌恶那些老于世故的人的耐心。──切斯特菲尔德
- 15、无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。──培根
- 16、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。──荷马
- 17、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 18、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 19、毅力是永久的享受。
- 20、The ideal book is the key to wisdom.
- 21、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的。
22、一切事情的关键是耐心，孵蛋才得小鸡，把蛋打破是得不到小鸡的。──格拉索
- 23、理想的书籍是智慧的钥匙。
- 24、有的东西，需要我们一辈子的耐心。
- 25、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
- 26、耐心是一切聪明才智的基础。──柏拉图
- 27、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
- 28、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。──荀况
- 29、不要挑战我的耐心，因为我根本没有耐心。
- 30、谁没有耐心，谁就没有智慧。──萨迪
- 31、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
32、成功最终属于耐心等待得人。
- 33、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。
- 34、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 35、青山遮不住，毕竟东流去。
- 36、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。第斯多惠
- 37、为真理而斗争是人生最大的乐趣。
- 38、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
- 39、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
- 40、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
- 41、才气就是长期的坚持不懈。
42、骆驼走得慢，但终能走到目的地。
- 43、意志薄弱的人不可能真诚。
- 44、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
- 45、要看日出必须守到拂晓。
- 46、理想的书籍是智慧的钥匙。
- 47、谁没有耐心，谁就没有智慧。
- 48、耐心是高尚的秉性，坚韧是伟大的气质。无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。──培根
- 49、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。
- 50、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的。──卢梭
- 51、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。第斯多惠
52、为真理而斗争是人生最大的乐趣。
- 53、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 54、理想的书籍是智慧的钥匙。
- 55、耐心之树，结黄金之果。
- 56、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。──牛顿
- 57、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。
- 58、育人更需耐心，耐心方显爱心。
- 59、锲而不舍，金石可镂。
- 60、只要你有耐心，总有成功的机会。──叔本华
