认认真真教书,踏踏实实做人。

  • 1、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
  • 2、快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。
  • 3、心灵塑造的最佳工程师。
  • 4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
  • 5、生命正因为风雨而变得精彩。
  • 甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。
  • 6、甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。
  • 7、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

  • 8、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 9、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 10、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
  • 11、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
  • 12、以智慧启迪智慧,以高尚塑造高尚,以健康培养健康。
  • 13、有所尝试,就有所作为。
  • 14、对待学生要像春天般的温暖。
  • 15、用心关注,用爱浇灌,用情激励。
  • 16、命运之绳定会握在自己手中。
  • 17、播种希望,收获明天!

  • 18、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。
  • 19、教育人就是要形成人的性格。
  • 20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
  • 21、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
  • 22、有所尝试,就有所作为。
  • 23、扬黄牛精神,做平凡工作。
  • 24、教书育人,功德无量。
  • 25、教着,感受着;走着,快乐着!
  • 26、播种一颗爱心,收获一片蓝天。
  • 27、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

  • 28、教育无小事;教师无小节。
  • 29、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
  • 30、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
  • 31、意识是成功教育的基矗。
  • 32、志不强者智不达,言不信者行不果。
  • 33、同谱育人新篇,共架理想金桥。
  • 34、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
  • 35、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
  • 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
  • 36、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
  • 37、捧着一颗心,不带半根草去。

  • 38、以爱,以诚栽培生命。
  • 39、捧着一颗心来,不带半根草去。
  • 40、有所尝试,就有所作为。
  • 41、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。
  • 42、一个人最大的破产是绝望、最大的资产是希望。
  • 43、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
  • 44、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
  • 45、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
  • 46、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。
  • 47、甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。

  • 48、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
  • 49、心灵塑造的最佳工程师。
  • 50、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 命运之绳定会握在自己手中。
  • 51、命运之绳定会握在自己手中。
  • 52、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 53、一个人最大的破产是绝望、最大的资产是希望。
  • 54、教师总是期望学生将来超过自我。
  • 55、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 56、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
  • 57、命运之绳定会握在自己手中。

  • 58、关注每一个细节,欣赏每一个学生。
  • 59、我是岗位的,岗位未必是我的。
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