冬至诗词:水调歌头·冬至

  • 1、催催催!是车轮还是光阴?
  • 2、我是燕儿妈,一个爱讲故事的妈妈

  • 3、《辛勤的园丁》多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
  • 4、《会说话的眼睛》像梦中的花朵,让我们回味。老师的眼睛,那是会说话的眼睛。他告诉我们,自信自强。她告诉我们,宽容友善。她告诉我们,热爱生活。她告诉我们,珍惜现在。老师的眼睛,那是会说话的眼睛。
  • 5、为我国第36个教师节献礼
  • 《默默奉献》几度春秋几度风雨穿越热暑的迷茫重拾过去的记忆只为那份爱与敬的记录悄悄地她来了一如久违的甘露撒播在我们的心田一如漂泊的小船找到了停泊的港湾多少次知识的殿堂里走过灯光中笑容的可掬蓦然回首你的恩,你的情在白云的天空放飞神圣的时刻终于来临了,我站在岁月的边缘大声呼喊:老师,您辛苦了!
  • 6、《默默奉献》几度春秋几度风雨穿越热暑的迷茫重拾过去的记忆只为那份爱与敬的记录悄悄地她来了一如久违的甘露撒播在我们的心田一如漂泊的小船找到了停泊的港湾多少次知识的殿堂里走过灯光中笑容的可掬蓦然回首你的恩,你的情在白云的天空放飞神圣的时刻终于来临了,我站在岁月的边缘大声呼喊:老师,您辛苦了!
  • 7、云天蓝碧,黄叶落满地,天边秋色与秋波相连,波上弥漫着空翠略带寒意的秋烟。远山沐浴着夕阳天空连接着江水。不解思乡之苦的芳草,一直延伸到夕阳之外的天际。
  • 8、《亲爱的老师》九月,金色九月,阳光明媚的九月,我们在这诗情画意的季节里,迎来了一个神圣的日子,九月十日教师节。在这美好的节日里,我手捧美丽的鲜花,献给您。亲爱的老师,有多少个不眼之夜,又有多少次灯光长明,有多少日月轮回,又有多少个春夏秋冬,一缕缕白发,是您走过的岁月苍霜;一道道皱纹,是您谱下的不灭华章;呕心沥血育英才,是您无私的奉献;天下遍桃李,是您执着的理想。
  • 9、【教师节小诗】《赞歌》红烛出蜡身,幽幽疼我心。愿人多安枕,此痛最销魂。雪齿恨,霜飞唇。雨落雨花晕。
  • 10、从乌黑得如同暴徒一般的
  • 11、秋阳是我的热情,
  • 12、敲窗的声音,还是那么轻微,带出春天

  • 13、整夜,我听着窗外的秋声
  • 14、《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,以灵魂的芳香熏陶着我们。老师,以人格的魅力感召着我们,老师,像护花的泥土,像我们的根茎。老师,用友爱缩短着心与心的距离。
  • 15、青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
  • 16、乡村诗忆正午的阳光,耀亮了树上的绿叶。和煦的风,拂动树下女孩的裙角。一头高大的山羊,披着雪花似的毛,在跳动的光斑里神气活现。古老的墓穴被重新发掘,琉璃灯的光在围观的人群里逡巡,沾满铜臭的青石板被孩子们无意地刻划。夕阳的背后是黄昏。黄昏时,卖油郎的铃声消失在村口。村口,那棵永远的老槐树下,溢满了鸟的鸣叫和人的欢唱。白胡子老爷爷的烟锅里冒出的青烟,熏出一段段凄怆的传说来。记得多年前的夜晚,穿着月白小衫的你,就是从这儿走向远方,后来,就再没有回来。断肠的人儿哟,当真断了肠。远方的天呀,已不再很蓝。放牛的孩子,折
  • 17、山童、洋溢、陆续添加中)
  • 落在离我的手不远也不近的地方
  • 18、落在离我的手不远也不近的地方
  • 19、近种篱边菊,秋来未著花。扣门无犬吠,欲去问西家。
  • 20、植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源,美化环境,保持生态平衡,世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。
  • 21、蚕丝红烛暖心田,似海之情破暗昏。
  • 22、您总是准时的向我们微笑

  • 23、蚕丝红烛暖心田,似海之情破暗昏。
  • 24、漫步在风光明媚的水乡,
  • 25、您就是我们最敬爱的老师。
  • 26、你总是微笑着面对孩子们
  • 27、少季节轮少春夏秋冬红烛燃烧着亮丽命奉献几血汗求青史留英名用真情传播着智慧火种象春蚕献忠诚象冬梅吟唱着早春歌声少眼夜少灯光明漫漫夜伏案身影青丝间添华发三尺讲台荡笑声用友缩短着与路程阳光融化冷漠冰雪向导引走科迷宫啊光荣教师辛勤园丁!桃李芬芳欢乐默默奉献私灵啊光荣教师辛勤园丁桃李芬芳欢乐默默奉献私灵
  • 28、思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……教师节诗歌别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
  • 29、一次活动,一次机会,一次变化,一次成长,看似微不足道,日积月累下来都会受益匪浅。
  • 要是熟睡时的我也曾被你窥睹,
  • 30、要是熟睡时的我也曾被你窥睹,
  • 31、种桃道士归何处,前度刘郎今又来。
  • 32、栽种奋斗,收获成功;栽种汗水,收获健康;栽种好运,收获财富;栽种笑脸,收获快乐;栽种善良,收获美好。植树节,我栽种祝福,愿你收获幸福!

  • 33、我能讲许多许多的故事,
  • 34、所以我们要学会珍惜感恩
  • 35、小树低数尺,大树长丈馀。
  • 36、碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。
  • 37、持钱买花树,城东坡上栽。
  • 38、教师节专辑:小溪从心中流过
  • 39、又到一年植树节,为你种棵幸福树,树根是健壮的体魄,树干是幸福的家庭,树叶是顺心的事业,果实是美满的爱情,无论多少风雨,永远屹立不倒。
  • 40、自由的大气和自由的风,
  • 41、春风渐暖,绿意渐盛,又到了春暖花开、植树护绿的好时节。无论古今,植一直是中华民族的传统美德,并有着悠久的历史。西汉礼学家戴圣所编的《礼记》中记载:“孟春之月,盛德在木。”意思说春天植树造林,是最大的道德行为。而古代许多的文人墨客也大多喜欢亲手种
  • 朝朝心血复耕耘,暮暮心明赖烛灯。

    42、朝朝心血复耕耘,暮暮心明赖烛灯。

  • 43、小麻雀会柔顺地在我臂上,
  • 44、所谓小诗,是一种即兴式的短诗,多以三五行为一首,表现刹那间的情绪和感触,寄寓人生的哲理和思想,并执着于意境的追求,引起读者的联想,具有言简意赅的效果。形成了以冰心、宗白华为代表的小诗派。1921~1925年之间小诗运动盛行一时。小诗的形式从外国输入,是在周作人翻译的日本短歌或俳句和郑振铎翻译的泰戈尔《飞鸟集》影响下产生。小诗的出现和兴盛说明了诗人对于诗歌形式多方面探索的努力,也体现了新诗开始向更广阔的艺术天地为自己寻找和创造新的发展机制,在新诗的发展史上开始由外部客观世界的描绘转向内心主体精神的表现,具有
  • 45、一次活动,一次机会,一次变化,一次成长,看似微不足道,日积月累下来都会受益匪浅。
  • 46、新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。
  • 47、朝朝心血复耕耘,暮暮心明赖烛灯。
  • 48、《秋词》作者:风一样逍遥落叶飘下枝头,轻拈黄叶在手。万般无奈望枝头。千叹忧愁,随风而去矣!菊花开在圃头,细扯菊花小晒。千山之中尽秋意。古意秋思,常浮在心头。《秋愁》作者:零度蝴蝶双飞人间顶,劳雁孤鸣世间伤。江南不解怀柔苦,错将秋季暗拉长。心绪无喻叹李煜,李煜书尽愁一江。《秋落》作者:东西往深秋了总有看不完苍茫枯萎的鲜花满地的落叶一阵大风刮过会迷茫了你的眼睛但轻轻的接在手上能感受的到它们以前的美以前的香气迷人,带给我们绿荫般的爽快深秋了梧桐树好似太过清淡了些,少了点色彩多样,却更显得安静清雅淡然。连人们谈笑
  • 49、人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
  • 50、【关于植树节的小诗】你说,就缺一个我的镶嵌
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