示例：久别重逢——我和老朋友芸芸分别了整整一年，今天终于见面了。我激动地跑到她面前，拉着她的手不放。我们一起在公园里奔跑嬉戏，笑声传得很远很远。
2023-02-26 15:56:21
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- 1、生(1)评价：这位同学讲笑话选的内容很好，不过，应该再加入动作，语气稍微加重就更好了。
2、本次的交际话题具有选择性，可以先让学生交流一下，生活中有没有遇到过需要自我介绍的场合，是如何介绍的。在此基础上，引出教材中的几个情境，结合这些具体情境，进一步思考进行讨论：每个话题交际的对象、目的、要点分别是什么？提醒学生在自我介绍之前，要站在对方的角度思考，这样做有利于完成交际任务。学生交流，教师适时概括填表。
- 3、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输得起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
- 4、长城，华夏儿女最宝贵也是最真实的劳动结晶。正如张若虚所言：“人生代代无穷已。”这长城，便是这华夏儿女世世代代的永不磨灭的骄傲，这份骄傲也会世世代代传颂于人间！
- 5、生她讲笑话的题材都源于生活，让人感到很亲切，很想笑，就好像自己的生活里也有这些事一样。
- 6、师：大家说得这么热闹，我想给你们看一个例子，想看吗？
- 7、活动内容:(1)搜集或自编字谜。
- 8、学生代表上台讲笑话，其余学生按照要求进行评价。
- 9、“看不见的陷阱”也就是说沉迷网络换个说法就是：玩电脑游戏就像吸毒，你“吸”的越多，就陷得越深，最后就无法自拔了。这就是“看不见的陷阱”
- 10、口语交际：听故事讲故事
- 11、②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说：“她老人家同钱锺书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说：“这是一种修养，一种境界啊!”
12、被老婆打伤之后，我靠擦酒治愈外伤，靠喝酒治愈心伤。
- 13、我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，还分前后腿？”
- 14、部编版五年级下册第2课《祖父的园子》
- 15、“没看到我忙得要死，你就不能说得具体一点，铅笔究竟夹在哪只耳朵上了？”教授有些生气了。
- 16、棉花糖：好累哦，我觉得我整个人都软下来了。
- 17、秋天是收获的季节。别人的收获是成功与快乐，你的收获是认识到并不是每个人都会成功与快乐。
- 18、小组根据评议,修改完善活动计划。
- 19、把搜集的有关资料,做成一期以“有趣的形声字”为主题的手抄报。
- 20、(3)放牛的孩子横坐在牛背上，随意用短笛吹奏着不成调的乐曲。
- 21、依托教材，明确目标
22、生今天我给大家讲个笑话：有一天，老师靠在讲台上对大家讲：“同学们，大家要记住，说话前一定要三思，比如可以数到一百再说。”学生们争先恐后地数了起来，数啊数，最后不约而同地喊了起来：“100！老师！你的衣服着火了！！”(该生有动作有表情，底下学生齐笑)
- 23、语文：曾娟数学：刘会兰
- 24、以事为题：如《摔跤》《草船借箭》；
- 25、师：在前一个班，有这样一个孩子，我没有录取她，为什么呢？看完视频你就明白了。
- 26、能把自己学会的让自己最有成就感的一件事按顺序写清楚。
- 27、师：是的，讲笑话除了能提高我们的口语能力，更重要的是开心，不仅要让别人开心，也要让自己开心！下课！
- 28、考完期末考试后，老师在班上批评我考得不好。他说：“××同学，你怎么考了这么点儿分，全班一平均，你严重拖了咱班的后腿。”
- 29、听王老师一说也引发了我的共鸣，老师在课上关于教学资源确实处理的好，有精心预设准备的资源，也有在课堂上生成的资源，都捕捉到而且做了积极的引导。而且这种生成的资源往往是最有效的，对学生学习帮助是最大的。当然本节课还有另外一个特点，那就是教学方式方法多样，课堂上既有学生自主的学习也有学生的合作学习，既有文字阅读也是音像阅读，既有自主讲演实践，也有真实情境的伙伴交接，学习活动方式多种多样。关于真实情境的口语交际实践，老师有时通过引导创设交际情境，非常自然。如讲笑话给同学听、找出讲笑话高手，设计专门的精彩活动，创设
- 30、综合性学习：轻叩诗歌大门
- 31、吴云云：身材高挑，五官精致，性格内向，不擅交际，无舞台表演经验。
32、王文博老师：山东省泰安市第一实验学校教研员
- 33、(2)选择的笑话情节比较简单，形式要短小精悍。
- 34、生我们还可以把童话故事改编成笑话。
- 35、(1)杨修通过什么方法猜出了谜底?
- 36、生：我觉得他讲的笑话很亲切，符合黑板上的建议。
- 37、生如果自己编不了的话，可以从报纸、杂志，或者从别人口中听到的，自己进行改编。(生黑板写：收集创编)
- 38、反抗神权，追求自由的叛逆性格。
- 39、“没看到我忙得要死，你就不能说得具体一点，铅笔究竟夹在哪只耳朵上了？”教授有些生气了。
- 40、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输得起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
- 41、科学：曾承瑶道德与法治：贺正明
42、儿子十岁，上小学三年级。某日做家庭作业，需用“一会儿。。。一会儿”造句。
- 43、生浏览课本，找出发现。
- 44、给文中括号里正确的读音画“√”。
- 45、④四月的冰河——开动(冻)了
- 46、利用拓展材料，把握情感，体会独特感受
- 47、解决问题。王磊家每天吃4分之3千克大米，照这样计算他家九月份共吃了多少千克大米？一件上衣原价360元，国庆期间打九折销售，现价是多少元？一个正方体的棱长是7分米，这个正方体的棱长总和是多少？一间教室长4米，宽2米，高40分米。要粉刷这个教室的顶面和四周，扣除门窗的总面积5平方米，粉刷的面积是多少平方米？
- 48、戳上面蓝字会课堂关注我们哦！
- 49、被老婆打伤之后，我靠擦酒治愈外伤，靠喝酒治愈心伤。
- 50、小学数学公式与数量关系汇总
- 51、秋天是收获季节。认识到他人的利益是成功和幸福，而您的利益并不一定都是成功和幸福。
52、四月青草合，槐花方欲燃。一场精彩的教研之旅，一次满满的收获，让我，我们对口语交际教学有了更清晰的认知，让我们在实践的道路上更有目标，有方法。
- 53、我有一位好同桌，因调皮，同桌换个女的，不好看，喜欢睡。一次睡时，lz用书遮住嘴，拉起悠扬的鼾声，女同桌懵懂的被请出课堂。
