2023-03-04 04:28:21
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- 1、不知从什么时候开始，我开始怀念上夏天的雨，每当它来临时，我都会感到一股亲切感，一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。
2、暑气熏蒸：指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。
- 3、【放学后的花园静态描写】不一会儿，夕阳包裹着整个校园，教学楼泛着金光。教室里的风扇不转了，走廊里静得出奇，宛如学校被按下了暂停键。
- 4、课内阅读。(11分)
- 5、放学后的校园群鸟飞过湖面火车进站
- 6、B．沸沸扬扬而且可能照耀
- 7、动静结合是一种重要的写作手法，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式，形成意境和形象的和谐统一。能使文章活泼生动，给静态的事物以生命和活力，活灵活现，直观形象地给读者以栩栩如生的印象。
- 8、天空中逐渐浮现出一颗颗大大小小的星星。不一会儿，大地、高山、田野、河流等等一切都跟着暗了下来。红彤彤的太阳逐渐落到地平线以下，只剩半个圆了。太阳把金色的余晖洒向了大地。落日的余晖渐渐退去了，只剩几缕微弱的光了。
- 9、▲设计师们联手为中粮天恒·天悦壹号创造的大宅子+大园子
- 10、“知了！知了！”蝉声紧促，好像它要唱出心中的闷热！人多了起来，他们在花园中漫步，流连。闻闻花香，捉捉小虫，好不惬意！
- 11、放学后校园里的声音像叽叽喳喳的小鸟。一会儿工夫就鸦雀无声，只有静静的柳树。简直是太美了。
12、人教教学练测▍教学视频
- 13、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：最全练字攻略)
- 14、C．湖南皮影戏省级传承人吴升平，纸影戏影偶制作技艺传承人吴渊进入校园宣传皮影戏的表演艺术。
- 15、沉寂寂静平静静寂
- 16、最后小雨也无影踪了。哇！彩虹出来了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的，像个孩子似的。就在此时，大地上春光一片，就仿佛这是春天，而不是夏天。
- 17、冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界，树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈，操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
- 18、夏日可畏：夏天气温炎热，叫人畏惧。
- 19、种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
- 20、雨后，鸟儿们都归了巢，校园又恢复了宁静……
- 21、夏天的雨，我喜欢你，你风姿多采，你温柔委婉，你仓促迷人，你把自己的一切都给了大地，给了人们。
22、还有的小学生则是自己背着书包，不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔，像百米赛跑一样冲进教室，因为他们要赶着上特长课，生怕迟到。
- 23、作者眼中“真正的荷兰”是怎样的?为什么反复强调“这就是真正的荷兰”?
- 24、四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一zhi会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
- 25、放学了，学校渐渐安静了下来。小鸟在树上昏昏欲睡，原本轰隆作响的食堂也沉寂下来，连一根针掉在地上都听得见。远处偶尔飘来同学们的几句笑语和汽车开过的“呼呼”声，接着又回归了寂静。以前热闹非凡的操场也没了响声，只有风在轻轻地吟唱，树叶在一旁“沙沙”作响，仿佛在与同学们告别。晚上，明月从树丛中探出脑袋，鸟儿伴着月光安眠，美丽的校园也沉沉的睡去了。
- 26、那些参天的大树苍翠欲滴，粗壮的枝干上长满绿油油的叶子，让人看起来赏心悦目。此时，它们正挥动着枝干跟同学们说着“再见！”呢！
- 27、放学后的校园：放学后，刚刚还沸腾的校园渐渐恢复了平静。几个动作慢的同学正缓缓走出校园。只剩清洁工人在打扫卫生，保安人员在楼梯间巡视。最后随着一阵锁门声响起，校园静悄悄的，只有青葱的松柏依然挺立在路的两旁，守卫着校园。
- 28、认识“莺、拂“等11个生字，会写“诗，村”等8个字，积累“堤、柳”等生字拓展的词语。
- 29、北林“小木工”专业出身
- 30、夏日可畏：夏天气温炎热，叫人畏惧。
- 31、黄冈AB卷▍期中测试卷
32、暴雨过后清新的空气，弥漫了整个花园。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去，这就像一幅幅巨大的画卷，那么宁静，那么安逸。
- 33、种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
- 34、园主是一对文质彬彬的夫妇。花园有两个拱门，每个拱门都爬满了安吉拉月季。
- 35、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。
- 36、雨后的景色把美丽、干净的广州城，衬托得更加迷人。
- 37、▲这次坚守“不忘初心，方得始终”的人，是他们(由左至右，分别是)
- 38、散(sàn)步散(sǎn)文
- 39、晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢乐的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印……
- 40、见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
- 41、人教版(三起)英语下册教学练测教学视频课时练
42、A.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光。
- 43、放学了，学校渐渐安静了下来。小鸟在树上昏昏欲睡，原本轰隆作响的食堂也沉寂下来，连一根针掉在地上都听得见。远处偶尔飘来同学们的几句笑语和汽车开过的“呼呼”声，接着又回归了寂静。以前热闹非凡的操场也没了响声，只有风在轻轻地吟唱，树叶在一旁“沙沙”作响，仿佛在与同学们告别。晚上，明月从树丛中探出脑袋，鸟儿伴着月光安眠，美丽的校园也沉沉的睡去了。
- 44、于是，天悦壹号大区景观的架构主题就取了古诗《春江花月夜》的观点。
- 45、夏日午后，公园里人稀少，那些花啊，树啊都无精打采耷拉着脑袋，空气闷热闷热的，忽然一阵凉风刮来，天空乌云翻滾，人们还没来得及躲避，铜钱般大的雨点就打下来了，湖中溅起密集的水花，湖里的游船快速的向岸边划着，游客有的撑着伞，有的双手抱头急忙向凉亭跑，十多分钟过后，雨停了，人们走出凉亭，吸着雨后的清新空气，看着雨后公园里的美景，花儿的头抬起来了，艳色更艳了，小草更绿了………
- 46、北师大版数学下册期中测试卷课时练
- 47、③火车进站：站台上挤满了人，大家翘首等待着那个轰隆声一点点靠近。霎时间，一条白龙风驰电掣般地冲过来，机车喷出的一团白雾，罩住了小树丛，接着是震耳欲聋的机器摩擦声。从车底卷出的疾风，吹得树丛直旋转，像要被拔起来似的。火车停留的瞬间，车站内人声鼎沸，不一会儿车头冒着浓烟，吼叫着，缩小了，消失了。站台留下了片刻的宁静。
- 48、语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
- 49、丰富多彩、灵活多变的写作技巧，将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦，因而具有永恒的艺术价值。
- 50、第4课《梅花魂》同步练习类文阅读
- 51、现代文阅读I(本题共5小题，19分)
52、种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
