节目二：上海孔子文化节之汉服展示
2023-05-09 06:50:53
2625
- 1、雷声渐小，乌云散去，天放晴了。雨水积在路面坑坑洼洼的地方，积起了一个个小水凼，倒映出天空中洁白的云和白云背后的蓝天。走在街上的人们都小心翼翼的，怕溅起的水花会打湿裤脚，更怕踏碎了水凼里的景致。
- 2、“知了！知了！”蝉声紧促，好像它要唱出心中的闷热！人多了起来，他们在花园中漫步，流连。闻闻花香，捉捉小虫，好不惬意！
3、阅读下面的文字，完成18～20题。
- 4、夏日可畏：夏天气温炎热，叫人畏惧。
- 5、城边流水桃花过，帘外春风杜若香。
- 6、暴雨过后，走过石桥，又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。
- 7、C．湖南皮影戏省级传承人吴升平，纸影戏影偶制作技艺传承人吴渊进入校园宣传皮影戏的表演艺术。
- 8、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
- 9、A.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光。
- 10、D.《不可思议的金字塔》采用图文结合的表达方式，能够帮助读者全面了解金字塔。
- 11、岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
- 12、习作例文《我的朋友容容、小守门员和他的观众们》教学视频
13、丰富多彩、灵活多变的写作技巧，将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦，因而具有永恒的艺术价值。
- 14、晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了……
- 15、窗帘、地毯，一般都不会动啊，尤其是地毯。那咋办？找神助攻啊！
- 16、体会静态描写和动态描写的表达效果。学生在五上已经初步学会了静态描写和动态描写的判断，本单元是从课文表达方法的角度引导学生体会这些描写的表达效果。语文园地中提供了例句，让学生学会选择一个情境表现出景物的动、静之美。本单元首次出现了非连续性文本形式的课文《不可思议的金字塔》，让学生学会从文字、数字、图画等文本形式中获取所需的信息，并进行整合、概括、加深对事物的认识和了解。
- 17、雨开始像断线的珠子,一会儿，空中仿佛神魔乱抛，从那灰苍苍的云中撒下了千针万线，渐渐地把天地慢慢地缝合了，好像天地挂上了无比宽大的珠帘.一滴一滴地掉在地上，雨水汇成小溪，雨越下越大，雷声越来越响，往窗外望去，花园呀，树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去，渐渐地,渐渐地雷声小了，雨声也小了，花园更美了，房子呀，树呀都看得清了，树被冲洗得干干净净,舒枝展叶，绿得像翡翠一样亮，房子好象洗了个清水澡，雨虽小了，但仍然能听见流水的哗哗声。
- 18、B．沸沸扬扬而且可能照耀
- 19、【大雨中的花园静态描写】雨后不知名的花朵，颗颗小珍珠点缀在清绿细嫩的叶子上，叶子边上毛绒绒的，上面也是小小的水珠，特别美。
- 20、统编版二年级语文下册期末测试卷带答案二
- 21、【大雨中的花园静态描写】雨后不知名的花朵，颗颗小珍珠点缀在清绿细嫩的叶子上，叶子边上毛绒绒的，上面也是小小的水珠，特别美。
- 22、【大雨中的花园静态描写】阳光明媚的一刻，如果你正巧经过一个
23、第1课《古诗三首》同步练习类文阅读
- 24、“人没事吧？”爸爸着急地问。
- 25、雾飘来飘去，似乎玩累了，渐渐隐去了。这下太阳又神气起来了，向大地洒下了万道金丝银缕。大地没有了“飘缈”，失去了“海市蜃楼”，变得非常敞亮，非常开心。整个世界又喧闹起来。
- 26、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
- 27、从这个意义上说，非遗的适度进城，不仅是一种文化上的共享，而且与政府的“送文化下乡”，共同构成了城乡文化双向互动的景观，改变了以往从城到乡的单向文化输入模式，客观上也拓展了非遗未来可能的传承发展空间。
- 28、暴雨过后，太阳公公露出了灿烂的笑容又恢复了往日的神采，天空中架出一座通往天外的七色彩虹桥。
- 29、A．动态美B．夜色美C．静态美
- 30、D．秦兵大败/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者闻风声鹤唳/皆以为晋兵/且至昼夜不敢息/草行露宿重/以饥冻/死者什七八/
- 31、放学后的校园群鸟飞过湖面火车进站
- 32、【放学后的花园静态描写】放学后校园里十分安静，教室里没有朗朗的读书声。操场上没有他奔跑的身影，夕阳余晖静静地洒在校园里，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶和花朵似乎，已进入了梦乡，只有两棵又高又大的白杨树，静静地守护着校园。
33、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：最全练字攻略)
- 34、【大雨中的花园静态描写】雨后不知名的花朵，颗颗小珍珠点缀在清绿细嫩的叶子上，叶子边上毛绒绒的，上面也是小小的水珠，特别美。
- 35、♬点击上方绿标收听音频
- 36、②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。()
- 37、雨中的静态描写与动态描写有所不同。如静态描写雨时单描写雨景：
- 38、②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。()
- 39、现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
- 40、第4课《梅花魂》同步练习类文阅读
- 41、蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
- 42、▲这次坚守“不忘初心，方得始终”的人，是他们(由左至右，分别是)
43、繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古木参天万木争荣
- 44、A.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。(比喻)
- 45、(1)咏物赞美柳树春天无限热爱。
- 46、这还是我第一次那么仔细地看火烧云呢！火烧云的形状变化莫测，一会儿像一条飞舞的龙，一会儿像一只奔跑的马，一会儿像一支老式的手枪……广阔的大地都被天空中的晚霞照耀的通红，景色太美了。
- 47、暴雨过后，小鱼儿把荷叶当作避雨伞，在水下快活地嬉戏，一切都是那么美妙。
- 48、习作例文《我的朋友容容、小守门员和他的观众们》教学视频
- 49、雨中的静态描写与动态描写有所不同。如静态描写雨时单描写雨景：
- 50、“妈，你说啥呢！”水莲急得差点哭出声来。
