人格的完善是本,财富的确立是末。

  • 1、与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。
  • 2、业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?
  • 3、不期待突如其来的好运,只愿付出的努力终有回报,愿每个认真努力的现在,会有一个水到渠成的未来
  • 4、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
  • 5、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
  • 人生是危险狭窄的山谷,只有勇敢的人才能通过。
  • 6、人生是危险狭窄的山谷,只有勇敢的人才能通过。
  • 7、教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。
  • 8、立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。
  • 9、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 10、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

  • 11、一句对不起,让我们的爱败给了时间,败给了距离。
  • 12、教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。
  • 13、“戏子”琐事不必天下皆知,但“将军”坟前却不可不问。
  • 14、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
  • 15、要把阳光洒向教室的每个角落。
  • 16、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。
  • 17、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。
  • 18、被嘲笑的梦想,才有实现的价值
  • 敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
  • 19、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
  • 20、人生不卖返程票,一旦开始,就再也回不来了。

  • 21、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 22、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 23、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
  • 24、老老实实做人,认认真真教书。
  • 25、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
  • 26、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。
  • 27、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
  • 28、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。
  • 29、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
  • 30、永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔?盖茨率领微软席卷全球。“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。我想,只有这样,我们才能创造人生的辉煌。

  • 31、教育不分高低贵贱,“官本位”思想不可取。还教育一股清流。教育不是利益互换。还教师公平、公正地对待每一个孩子的权利。权力不能进课堂。教育不能被权力“绑架”。
  • 倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。
  • 32、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。
  • 33、身为世范,为人师表。
  • 34、修身养性,教书育人。
  • 35、而有一些人在这改革开放的洪流中,埋怨命运,埋怨生活,甚至埋怨社会不公。自已不努力,靠政府扶贫,愿意过着那种随遇而安的生活。这又怪谁呢?人生在世就要拼博,勤劳,奋斗,路在脚下,靠自己去走岀沼泽,泥潭,贫困。才能拥有更好的明天。
  • 36、家长要想让老师尽可能多地了解学生,就应该让老师了解学生的兴趣、特长、优点和缺点等等,而不是给老师亮家底和关系网,用“权力”绑架教育。岂不知能被“绑架”的教育是绝对教育不出优秀的人才来吗?
  • 37、阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
  • 38、业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?
  • 39、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
  • 40、议论文的论点、论据、论证这些要素基本具备,但在阐述过程中很多学生论述不够严谨,思维不够严密,论据不够典型。

  • 41、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 42、选择这个职业,无怨无悔。
  • 43、如果要挖井就要挖到水出为止。
  • 44、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
  • 含泪播种的人一定能含笑收获。
  • 45、含泪播种的人一定能含笑收获。
  • 46、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 47、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。
  • 48、不到最后关头决不放弃绝望也会变成希望。
  • 49、教育应当培植出活力,使学生向上长。
  • 50、(文题解析):材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖,而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立,自强,自救。孩子永远靠喂,是长不大的;输血只能维持一时,关键自身还要有造血功能;地震中的求生者,既需要外界的救援者,也需要通过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间;一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”,命运就永远操纵在别人手里,它必须有自身的原创力,必须有自主知识产权。我们无论何时何地,都要牢记“天行健,君子以自强不息”。

  • 51、当你选定一条路,另一条路的风景便与你无关。
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