勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。

  • 1、古时候有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的.时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
  • 2、我钓不在鱼,一竿寄洲岛。
  • 3、许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。
  • 4、好读书,不求甚解。陶渊明
  • 5、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑

    陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。
  • 6、陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。
  • 7、荀卿善言解,性恶惜未慎。
  • 8、鲁迅少年时成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他拿到街头卖掉,买了几本书,又买了一串红辣
  • 9、妈妈也就不再勉强。小仲揆和他的哥哥就这样默默地读呀,写呀,谁也不打扰谁,一直坚持到灯盏里的油点完。
  • 10、数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就读完了。
  • 11、相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。
  • 12、鲁迅少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给鲁迅一枚金质奖章。鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,鲁迅便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
  • 13、凿壁偷光匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
  • 14、神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。维纳
  • 15、”“咱们书架上有。

  • 16、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。罗斯金
  • 17、范仲淹回答说:“不!我怎么能够接受你的东西呢?还是带回去吧!”
  • 聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚
  • 18、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚
  • 19、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。马云
  • 20、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》
  • 21、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 22、好读书,不求甚解。陶渊明
  • 23、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑
  • 24、即使读书读到了这样的地步,孔子还说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”
  • 25、人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。申居郧

  • 26、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
  • 27、(感悟)从古至今,年老发奋学习的事例也比比皆是,青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代,现代科学文化迅猛发展,使知识的更新期大大缩短,活到老学到老是时代的要求,它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习,不用说人到中年,就是老年仍然需要坚持学习,否则赶不上时代的步伐。
  • 28、牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候,他的继父不幸故去了,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。
  • 29、书籍。通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。威尔逊
  • 林纾是我国近代著名的文学家、翻译家。他是福州人,清末举人。
  • 30、林纾是我国近代著名的文学家、翻译家。他是福州人,清末举人。
  • 31、故事三居里夫人领悟的故事
  • 32、他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际想你的时候,你会不会也刚好正在想我。几米
  • 33、识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。
  • 34、欧阳修看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
  • 35、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。华罗庚

  • 36、鲁迅少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给鲁迅一枚金质奖章。鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,鲁迅便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
  • 37、虽然狼会偷食人类的牲畜,但这丝毫不能掩饰狼的非凡的威力,它捉食草原上的鼠类,使草原的鼠灾得到大大的缓解。
  • 38、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
  • 39、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫
  • 40、(感悟)学习要讲究方法,循序渐进,日积月累。真正会学习的人,要善于取舍,要选择正确的,精通专业的,熟悉相关的,了解必需的。同时,学习需要思考。有些人虽勤于学习,但不过只是泛泛的阅读,任何理论观点都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结,我们也要像他那样不断地总结学习方法,集中时间、集中精力去攻读,只有这样才能事半功倍。
  • 41、名人读书故事:马克思
  • 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
  • 42、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
  • 43、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
  • 44、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。刘禹锡
  • 45、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

  • 46、苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。
  • 47、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
  • 48、伽利略在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前
  • 49、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿
  • 50、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。杜甫
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