如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。塞涅卡
2023-03-26 10:06:38
1656
- 1、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
- 2、只要有你想要保护的东西,那就拔剑好了。《银魂》
3、拥有和舍弃都很痛苦,既然无论怎样都会痛苦的话,我宁可选择守护它而痛苦。《银魂》
- 4、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。
- 5、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
- 6、活到老,学到老,一生一世学不了。
- 7、过于求速是做事上最大的危险之一。
- 8、出发了,明日菜,这是领悟别离的旅程。《追逐繁星的孩子》
- 9、我把这一辈子压在这赌局上,可喜的是,我赌赢了。《狐妖小红娘》
- 10、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
- 11、其实爱很简单,不期待,就不会被伤害。《狐妖小红娘》
- 12、如果我们能活着出去的话,千山万水,你愿意陪我一起看吗?《狐妖小红娘》
13、不管长夜有多黑暗,黎明总会到来。《叛逆的鲁鲁修》
- 14、所谓首领,只不过是被势力绑上制高点的走狗而已,而且,是身不由己的走狗。《狐妖小红娘》
- 15、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
- 16、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
- 17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
- 18、今宵之月,绝不西沉。只此美梦,不再苏醒。从今往后,生生世世,长相厮守,为你立誓。《银魂》
- 19、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培
- 20、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。
- 21、我不说不代表我不了解,我不哭不代表我不伤心。《来自风平浪静的明天》
- 22、水不流,会发臭;人不学,会落后。
23、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
- 24、如果可以,愿来生你不要忘记我,我也不要忘记你那熟悉的温柔。《狐妖小红娘》
- 25、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 26、如果可以,愿来生你不要忘记我,我也不要忘记你那熟悉的温柔。《狐妖小红娘》
- 27、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 28、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
- 29、我动身踏上旅程,是为了与你道别。《追逐繁星的孩子》
- 30、立誓今生尊你为王,用我热血为你封疆。《银魂》
- 31、被其光芒所迷惑的人,即使明知等待自己的是死亡,却仍不由自主地去渴求那光芒。《黑执事》
- 32、万剑穿心终不悔,相视一笑轻王权。《狐妖小红娘》
33、如果是为了我所爱的人,我愿带上这罪之王冠。《罪恶王冠》
- 34、你若需要时间,还得自己把他造出来。
- 35、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
- 36、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
- 37、数子十过,不如奖子一长。颜元
- 38、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
- 39、对于自己的人生我和你都不是读者,而是作者。结局这种东西还是可以改变的吧。《银魂》
- 40、当人类用感情和希望去创造一样东西,那一样东西就会被赋予灵魂。《猫的报恩》
- 41、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 42、不管夜晚多么黑暗,黎明总是会到来。《叛逆的鲁鲁修》
43、与其想着怎么美丽地牺牲,倒不如想着怎么漂亮地活到最后一刻。《银魂》
- 44、在自称善意之时,即存恶意。《罪恶王冠》
- 45、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 46、我动身踏上旅程,是为了与你道别。《追逐繁星的孩子》
- 47、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 48、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 49、我的愿望是,将一位少女拥入怀中,而拯救世界,只不过是顺带罢了。《罪恶王冠》
- 50、这世上所有的不利状况,都是当事者能力不足导致的。《东京食尸鬼》
- 51、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东
- 52、当朋友走上歧途的时候,哪怕损失上这段友情也要在所不惜的把他拉回来,这才是武士奉行的友情啊。《银魂》
53、让我榨干你的每一滴血,再把你像破抹布一样抛弃。《叛逆的鲁鲁修》
- 54、大家都只能做自己能做到的事。即使勉强去做做不到的事,也只有痛苦而已。《来自风平浪静的明天》
- 55、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。培根
- 56、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。