再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。
2023-03-07 15:45:21
9212
- 1、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 2、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
- 3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
4、宫老师说：同学，你为什么考研？回答：老师我怕考不上。
- 5、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
- 6、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。
- 7、第三层，鲜肉作馅，肉丸神功。
- 8、是您辛勤的汗水，浇灌了祖国的花朵，让每一代接班人学识渊博。
- 9、笑我闲三径，思君赋七哀。
- 10、我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫月老，他会在中秋月圆夜要帮我告诉你。
- 11、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?
- 12、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
- 13、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
14、时代不同了，中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
- 15、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
- 16、你因我们而老，我们因你而傲。
- 17、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
- 18、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
- 19、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
- 20、——刘基《题太公钓渭图》绿野堂开占物华，路人指道令公家。
- 21、您的孩子是非常可爱的。
- 22、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
- 23、善于利用时间的`人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。 ——［美］詹姆士·杜布森
24、汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
- 25、人们常说的神仙眷侣就是你们了。
- 26、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
- 27、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
- 28、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
- 29、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
- 30、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——[中国]赵东华
- 31、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
- 32、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
- 33、庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;相反，总是从自己身上找原因。
34、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
- 35、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
- 36、人类教育分两种心态：花苞心态――以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表，特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化
- 37、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
- 38、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?
- 39、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
- 40、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
- 41、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
- 42、”大汉把鱼往喜旺眼前一扔，“我买了你两回鱼，回家一称都差二两，你小子这称有鬼呀。
- 43、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
44、鹤起湖湘，衔粽而飞。
- 45、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
- 46、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
- 47、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
- 48、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
- 49、老师，您用满怀爱心，创造了一个温暖、友爱的集体。
- 50、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
- 51、您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧。
- 52、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
- 53、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
54、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
- 55、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
- 56、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
- 57、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
