精神能量层级看看你在第几层？
2023-04-27 11:53:44
9963
- 1、转弯型、知道吗，如果一个人爱另一个人就会站在离他的心较近的地方，那么，我以后可以站在你的左边吗?
- 2、宽容别人等于善待自己。
- 3、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 4、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
- 5、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
- 6、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
- 7、我没有很好，你不嫌弃就好
- 8、热心对待工作，真心呵护幼儿。
9、今天的心情随太阳而来;心情好，清晨早起，听音乐，感受美好生活。
- 10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
- 11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
- 12、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
- 13、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
- 14、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
- 15、说老实话，干良心事。
- 16、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
- 17、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹《春日》
- 18、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
19、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
- 20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？？
- 21、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。——卢梭《爱弥儿》
- 22、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
- 23、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
- 24、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
- 25、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
- 26、胡运何须问，赫日自当中。陈亮《水调歌头送章德茂大卿使虏》
- 27、苍崖渺难涉，白日忽欲晚。李白《寻高凤石门山中元丹丘》
- 28、我不知道人类为什么得结婚?所以今天一起研究看看，让我们合法地结合吧！
29、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 30、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
- 31、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
- 32、在阳光下做人，在风雨中做事。
- 33、泉声咽危石，日色冷青松。王维《过香积寺》
- 34、心系学生宽容为怀。
- 35、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
- 36、一个人的、知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
- 37、借时光之手，暖一束花开;借一方晴空，拥抱阳光。
- 38、把爱带给每位学生。
39、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
- 40、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
- 41、宽容别人等于善待自己。
- 42、何日更重游！江南忆，其次忆吴宫。白居易《忆江南词三首》
- 43、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
- 44、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
- 45、学生常说，“要听老师的话”；我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓
- 46、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。许浑《咸阳城东楼》
- 47、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
- 48、教育加赞赏等于教育的平方。
49、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
- 50、教师要用心去爱，去教育学生。
- 51、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
- 52、差生身上应更多体现着老师的爱。
- 53、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
- 54、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
