真正的幸福包含了一个人能力与天资的完全运用。道格拉斯·斐杰斯

  • 1、知道危险而不说的人,是敌人。歌德
  • 2、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 3、不论成功或失败,都系于自己。朗费罗
  • 4、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科
  • 5、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。塞涅卡
  • 6、人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。塞涅卡
  • 7、工作的目的便是获得空闲。亚里士多德

  • 8、思想感情的一致产生友谊。德谟克里特
  • 9、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
  • 10、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
  • 11、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 12、快乐,是人生中最伟大的事!高尔基
  • 13、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。李四光
  • 14、诚信是做人之根本,立业之基。佚名
  • 15、工作中最重要的进步效力。约·艾迪生
  • 16、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
  • 17、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿

  • 18、只要功夫深,铁杵磨成针。中国谚语
  • 19、一分事业心能抵十分特权。弗·马文
  • 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 20、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 21、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
  • 22、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 23、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 24、岂能尽如人意,但求无愧我心!林则徐
  • 25、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
  • 26、无目标的努力,有如在黑暗中远征。英国
  • 27、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

  • 28、如果一个人不晓得把船开往哪一个港口,那吹什么风都冰顶事。意大利
  • 29、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 30、人类的精髓,是心愿和希望。齐佩尔
  • 31、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇
  • 32、有所作为是生活的最高境界。恩格斯
  • 33、信仰和迷信是截然不同的东西。帕斯卡
  • 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。美国
  • 34、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。美国
  • 35、人生只是努力下一系列的决心。富勒
  • 36、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
  • 37、获取信用是要付出很高代价的杰罗尔德

  • 38、练世情之常尤,识前修之所淑。陆机
  • 39、伟大的思想能变成巨大的财富。塞内加
  • 40、希望消失时,恐惧就产生。格拉西安
  • 41、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。塞内加
  • 42、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。华特·贝基霍
  • 43、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 44、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德
  • 45、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
  • 46、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
  • 47、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

    绳锯木断,水滴石穿。罗大经鹤林玉露
  • 48、绳锯木断,水滴石穿。罗大经鹤林玉露
  • 49、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
  • 50、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
  • 51、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
  • 52、我是一个兴风作浪者,我相信这可能是我成功的主要原因,我做了每个人都有认为做不到的事情,而且我做这些事情的方法,使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇
  • 53、坏习惯是在不知不觉中形成的。奥维德
  • 54、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。爱因斯坦
  • 55、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。欧洲
  • 56、工作中最重要的进步效力。约·艾迪生
  • 57、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

  • 58、真理尽管苦涩,然而鲜明。普托里尼
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