二年级第5课《雷锋叔叔,你在哪里》重点笔记

  • 1、口语交际《图书借阅公约》、我爱阅读《好天气和坏天气》知识点、练习
  • 2、“想说话又说不出来——然后像流水似的涌出,到处都像下雨一般掉了满地的眼泪”语言简洁,生动形象地写出了人物激动的心情。
  • 3、导(引导)永(永远)乱(打乱)
  • 4、测试卷及答案一测试卷及答案二

  • 5、部编版二年级语文下册全册知识点归纳
  • 全国特级教师窦桂梅老师在《绽放,在公开课的舞台上》一文中告诉我们,教师的迅速成长,是上公开课使然。她说:“上公开课,就像家中来客必定要洒扫庭院、准备盛宴一样,其中有准备的紧张,更有展示的兴奋。这就像过日子如果没有客人,可能终年粗茶淡饭、散淡随意,正是那经常光顾的客人,使得我的‘家政技艺’一日千里”。的确如此,想要做一位合格的教师,就一定要树立每堂课都要当成公开课来上的思想。
  • 6、全国特级教师窦桂梅老师在《绽放,在公开课的舞台上》一文中告诉我们,教师的迅速成长,是上公开课使然。她说:“上公开课,就像家中来客必定要洒扫庭院、准备盛宴一样,其中有准备的紧张,更有展示的兴奋。这就像过日子如果没有客人,可能终年粗茶淡饭、散淡随意,正是那经常光顾的客人,使得我的‘家政技艺’一日千里”。的确如此,想要做一位合格的教师,就一定要树立每堂课都要当成公开课来上的思想。
  • 7、第四单元生字词听写(带mp3)
  • 8、蚂蚁搬家或蛇过道,是在告诉我们不久就要下大雨了。
  • 9、难度加大,能一口气提两个甚至更多的问题吗?先用20秒时间准备一下,和同桌同学比一比!你提一个问题,我也提一个问题,看看对方是不是能把问题问得清楚?
  • 10、生:我发现这本书上有波痕、雨痕、矿物。
  • 11、语文园地八微课、知识点、练习
  • 12、《古诗二首》常以按原文填空的形式考查诗句及对诗句的理解。
  • 13、有志者事竟成。——《后汉书》
  • 14、▲篇幅有限只能展示一小部分

  • 15、测试卷及答案测试卷及答案一测试卷及答案二
  • 16、第13课《画杨桃》图文讲解
  • 17、本单元以“大自然的秘密”为人文主题,编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇课文,课文的语言生动、内容丰富,展现了大自然无穷的魅力。
  • 18、(“写话”“我爱阅读”)
  • 类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群
  • 19、类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群
  • 20、课文10《沙滩上的童话》微课、知识点、练习
  • 21、小学经典小古文微课视频第17课《龟兔赛跑》
  • 22、同步微课,点击标题查看
  • 23、电脑现在家家都有,你为什么看到他有,这么大惊小怪?
  • 24、辐蔽躯筛谛①映——应②芭——笆③奇——其(太多了,不打了)风驱赶着我四下乱窜,为了躲避它,我像困兽一样团团转,之后我感到呼吸困难:一个膝盖硌着我的胸膛.一个膝盖.我在天使的重负下挣扎.查看全文>>

  • 25、六的形近字,我觉得有:大,共,交。
  • 26、语法详解(学版)▍新概念
  • 27、为什么真心得不到回应,哪怕是一声嗯,也会满心欢喜吧。
  • 28、开火车逐句读问句,结合学生朗读时的重音、语调、表情等适当引导,读好问句。
  • 29、口语交际《注意说话的语气》同步练习
  • 30、分:fen一声(分辨)fen四声(水分)
  • 31、第17课《要是你在野外迷了路》图文讲解
  • 口语交际:注意说话的语气
  • 32、口语交际:注意说话的语气
  • 33、第17课《要是你在野外迷了路》图文讲解
  • 34、有志者事竟成。——《后汉书》

  • 35、第八单元生字词听写(带mp3)
  • 36、第一单元知识点练习含答案
  • 37、乌(乌黑)户(户外)压(压力)
  • 38、行xíng(步行)háng(银行)
  • 39、一年级的小学生基本不具备记录课堂笔记的能力,不建议一年级的小学生记录课堂笔记,上课好好听讲,动脑筋思考,积极回答老师问题就可以。
  • 40、生:有贝壳和小鱼,证明陆地后来沉下去了,这里变成了大海。
  • 41、先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝结,或为雨,或为雹,或为雪;落在地面,就在“家”(江河湖海)中睡觉、散步、奔跑、跳舞。
  • 42、小学经典小古文微课视频第19课《滥竽充数》
  • 43、“世界因为好奇和有趣而存在,孩子因为好奇和有趣而成长。”希望同学们在阅读中收获,在提问中成长!
  • 44、部编版二年级下册下册课文预习单

    当世界年纪还小的时候
  • 45、当世界年纪还小的时候
  • 46、读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之
  • 47、赏析:意思是指有志向的人,做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠、勇往直前。
  • 48、二年级(下)第18课《太空生活趣事多》重点笔记
  • 49、这句话用感叹的语气,表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
  • 50、二年级(下)第5课《雷锋叔叔,你在哪里》重点笔记
  • 51、二年级(下)第7课《一匹出色的马》重点笔记
相关内容